学习从来无捷径,循序渐进登高峰——银杏小学四六班“小数的意义和性质”思维导图

刘媛

<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  孩子们,在这个非比寻常的假期中,我们用不同以往的方式学习,但你们喜欢发现,勤于思考,积极探究的学习品质没有因为学习方式的改变而遗失。回归探究的原点,你保留着天赋的好奇心,你在追问和解决问题中走过一天又一天……</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  请让我用这种方式记录下你们的成长,让我和家长们共同守护你们,见证你们的成长!</span></p>

学习

你们

探究

方式

勤于思考

成长

导图

一天

四六

非比寻常