青云石上岭舞翱翔沂水春风惠风和畅—— 青石岭学校线上教学掠影

美友17988559

孟子的“人生三乐”之一，便是得天下英才而教育之。教师就该拥有一种柔软而博大的情怀。若叹时光如一指流沙，那“抗疫”时光何尝不是一段年华？从迷茫、忐忑到坚定、必搏，那是一段携手奋斗的历程。对于我青石岭学校老师而言，这段特殊的教学历程，却是一次规整引领、自教自研的提升旅程。所有的老师恪尽师德师风，攻坚筹措教育教学。相信，待到疫情尽退，相聚校园之时，我校老师的教育教学水平必会更上一个新的台阶。 　　昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，若要做事，必要统筹。 在线上教学准备阶段，青石岭学校领导班子首先确定了教学主导思想暨五个绝对不会：一、绝对不会出现一节准备不充分的课。二、绝对不会让任何孩子没能学习当天的课。三、绝对不会出现一次当天未完成的批阅。四、绝对不会让学生今日有惑不解。五、绝对不会让学生在疫情期间线上学习的收获停歇。 　　衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。在陌生的领域上前行定要披荆斩棘，砥砺前行。 青石岭学校线上教学工作简述如下： 一、课程资源 戮力同心，群策群力，共同探索教学资源。我们借鉴的资源有：“同桌100”、“新世纪小学数学”、“一师一优课”、中小学网络云平台、营口市360云盘等。按照青石岭学校线上教学实施方案，采用整合资源，针对我校校情、学情，提炼适合我校学生的教学资源和课件。为了可以高质地完成特殊时期的教学工作，我校教师积极迎战，认真组织教学以及辅导工作。经过认真的准备，保证了教与学、授与得的正向比例。确立了课程资源的实效性。 　　为了课程质量的保证，每周一和周三分两个时段检查（保证教师备课的系统性和连贯性）教师的备课情况。校长及主抓教学的两位副校长会以学生身份深入每一位教师的直播课堂，对所有任课教师授课进行随机管控，对每一节课我们都会认真听，用心评，对于存在问题较多的课，我们教学领导会进行跟踪指导，不断优化课堂教学。特殊章节，我们采取了两班共授模式，确保课程质量。做到了绝对不会出现一节没有准备的课。 　　二、授课方式 我校教师利用腾讯课堂和钉钉软件相结合的方式进行直播上课和考勤批阅。播放课件，加以讲解，让学生在讨论区发表意见，和学生进行有效互动，取得了良好的教学效果。对于年龄大、授课软件操作不熟练、家里没有网络等有实际困难的老师，学校要求统一到学校授课，由韩云杰主任、徐杨主任和姜志伟主任负责指导操作。徐杰老师对全校教师进行培训，分享在线教学平台、网络资源等的使用方法，掌握在线互动、辅导答疑、作业提交、检测反馈等在线教学操作流程，确保教学过程顺利开展。 　　三、作业布置 按照教育局相关文件要求，科学合理地安排学生作业量，并根据每天的授课情况，针对薄弱点和难易度进行有针对性的支点式作业安排。学生完成作业后通过钉钉家校本、班级优化大师或微信上交。教师定时收集、批改学生上传的作业，并逐一进行反馈与指导，绝不会出现任何一次当天未完成的批阅，这个工作我们学校教学领导每天都会对学生数、上交作业数、回馈数、答疑数进行统计和监控，家长反映甚好。 　　四、教学效果的监控 建立中小学线上授课链接群，每位教师上课前，都要将链接发到群中教学领导会分年级、分班级进入直播课堂听课，听课有记录、有反馈。发现问题，及时回馈给教师，教师要做好每节课的反思，对教师提出严格要求：同样的失误不许出现第二次，对学生课堂中不懂的问题，教师要统筹归纳，同时根据学生的差异，先整体、再个别，进行分层辅导。特别是对学困生，及时与家长沟通，通过看课堂回放、单独讲解等方法，务求学生可以将当天的知识基本掌握。 　　五、家校共育——开展线上、线下家访活动。 有效的教育，是建设好一个家校联手的共同体。为了更好的监控教学效果，我校开展了家长线上、线下访谈工作，积极听取家长们的意见，提取家长对线上教学提出的问题，及时归纳、马上解决。这一活动的开展，极大促进了家校共建进度，家长可以满意的看、学生可以扎实的学，创建了家校共育积极学习的氛围。 教研落实并蒂花开 　　六、进修学校各位领导和教研老师们，在此疫情期间指导，对我校进行了线上的沉浸式教研，教研员们听取了多位教师的课程，对存在的问题提出了宝贵指导意见，使得我校的教学工作在原有基础上得到了更好的升华。使得我校教师获益匪浅。 　　由于长时间的线上学习，有个别厌学的孩子由于家长监控、看管不得法，学习不得力，所以家长和孩子矛盾渐生。这一系列情况，对我校教学造成了些许影响，老师为了解决这些问题，也是煞费苦心，恰值此时，王颖校长的《学会管理情绪做不焦虑的家长》《开学延迟老师与家长的最佳关系是合作》《家校合作网络学习更需要家长高质量的陪伴》三篇文章，为我们提供了夯实的理论保障，对现阶段家长孩子们的浮躁心灵注入了一份温凉，多位家长都表达了收获的喜悦和转变后的感谢。 　　七、学生线上学习参与情况 面临线上教学，我校第一时间调查、了解学生家中网络配备情况。得知学校有13名学生家中无宽带网络、8名同学家中无任何移动使用设备的情况后，学校立即联系移动公司，免费为这些学生家里安装移动宽带（疫情期间免费使用），并指派专人送去电脑，解决了学生无法线上学习的问题。因此我校学生线上学习参与率100％。 　　八、路漫漫、其修远，必将上下求索。 日有三省，有益于行。线上教学工作的及时反思是很重要的。在反思中思考，在反思中提取，在反思中进步。我校定期召开任课教师交流汇报研讨会，对于大家在教学工作中发掘出的好的教学策略和存在的困惑，进行集中研讨，整合。鼓励教师自制优秀教学资源，组织学生进行线上阶段检测、及时表彰优秀个人。孩子们就是阳光下娇嫩的花朵，引王阳明先生的话：未看此花时，花与汝心同归于寂，来看此花时，花便明艳起来。我们是园丁，花朵不该在我们心外。在共度静好和携手“抗疫”以来，我们似乎更加珍惜对这份职业的执着和钟爱。我们教育人骨子里亘古长存的何尝不是这种化作春泥更护花的情怀？ 亲爱的教育同行们，让我们携手同行，共享花开！大鹏之动，非一羽之轻。骐骥之速，非一足之力。青石岭学校的教育发展需要大家的帮助和我们自身的努力。值此特殊时期，我青石岭学校将以传明道、授确业为己任，尽履教师职责，无愧于亿万民众齐心抗疫，无悔于家长孩子们的期盼目光，以德为训，以勤为基，继往圣之绝学的传承，践天下之太平的笃行。师者有爱，共祈山河无恙。一起携手，共待山花烂漫。