百思不解

仔仔和麻麻

今天我学了《论语·卫灵公篇》

子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”

对学习和思考的关系，孔子也是自己走了弯路以后才领会到的。他后来常常对他的学生们说：“我曾经整天不吃东西，整晚不睡觉，把这些时间都拿来思考，但是并没有得到什么好处，还不如好好去学习。”

思考是为了辅助我们学习，如果本末倒置，思考不但没有益处，还会让人更加迷惑。

明代时有一个叫王阳明的人，他不仅是一个大思想家，还很擅长带兵打仗，是很少见的文武全才的厉害人物。可就是这样一个了不起的人，在他年轻的时候，却因为整天空想，吃了大亏。

一天，王阳明和一位朋友在院子里探索学问。一阵风吹过，院子里的竹子随风晃动起来。王阳明突发奇想，对朋友说：“咱们把竹子的道理探究出来怎么样？”朋友吃了一惊：“什么？探究竹子？”“对呀。”王阳明说，“宋代的大学问家朱熹说过，一草一木都有它自己的道理，我们不去探究怎么能知道呢？”“有意思，可是怎么探究呢？”王阳明的这位朋友不知怎么下手，王阳明也不知道，他胡乱说：“盯着它看就可以了，道理自然会出现的。”随后，两个人就在竹子跟前坐了下来，盯着竹子，细细地观察它。

接下来的日子里，两个人吃饭睡觉都在竹子跟前。三天后，王阳明的那位朋友觉得头晕眼花，感觉眼前的竹子都飘了起来，围着他转呀，转呀，可是什么道理也没有得到，他对身边的王阳明说：“这样想也不是个办法呀，我先放弃了。”但是王阳明还不愿意放弃，他仍然坚持盯着竹子看。到第六天的时候，他不但像朋友先前那样出现了幻觉，还出现了幻听。他仿佛听到竹子在埋怨他：我的道理这么简单，你怎么就探究不出来呢？等盯着竹子看到第七天的时候，王阳明终于撑不住了。他的体力严重透支，扶着竹子直直地倒了下去，几天后才恢复过来。等再次见到朋友时，他和朋友反思了这件事，感慨地说：“这样空想，是一点作用也没有的呀！”

百思不解”是一个成语。“百”不是具体的数字，而是多次的意思；“解”就是理解。指对事情感到意外，不可思议，经过百般思索仍旧不能理解。也可以写成“百思莫解”、“百思不得其故”、“百思不得其解”等。这个成语的近义词是：大惑不解、高深莫测；反义词是：恍然大悟、通俗易懂等。