阅读好时光，书香亦醉人----人民路小学停课不停学之阅读征文篇

暗香盈袖

响应春风阅读之号召，丰富学生的课下生活，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，停课不停学，我校特开展“我们的节日”读书征文活动。 　　本次活动共收稿件400余份，征文评选分为1组（中低年级组）、2组（高年级组）同步进行。经过评委组反复审定，评选出各组一二三等奖。 　　参赛学生们用生花妙笔尽情书写自己的真情实感，这次征文比赛中涌现许多写作小能手。我们来一起赏赏吧。 相信未来活出精彩 ——读《明朝那些事儿》带给我的人生启示六（5）班郭昱含我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔 ————题记 《明朝那些事儿》的作者是当年明月。他的这部书不仅笔法活泼幽默，而且融入了自己的感悟，十分精彩，我已经畅读三遍。 它主要讲了明朝300年来从建国到灭亡的事，对我启发最大的是最后一部————《1644，最后的较量》。读完引人入胜的内容，我看到一个意想不到的结尾，明月说他所要讲的最后一样东西就隐藏在徐霞客的一生中。是什么呢？我禁不住细细思考：徐霞客一生放荡不羁，走遍了大半个中国去探索，他这样做是为了谁？相信有很多人会认为他有先见之明，是为了祖国。但我不这样认为，他是为了自己。他是一个行动力很强的人，不受人世间条条框框的约束，他向世人证明，不循规蹈矩，也能活出精彩，活出自我。 “我只是个平民，没有受命，只是穿着布衣，拿着拐杖，穿着草鞋，凭借自己，游历天下，故虽死无憾。”这是一种信念，正是这种信念贯穿了徐霞客的一生，可是它到底是什么呢？我苦苦思索，真是比王守仁悟道还难。猛然顿悟：不受约束，洋洋洒洒，对，这就是答案：按照自己的方式去度过人生，这就是最大的成功。是的，遵循自己的个性，按自己喜欢的方式去生活——成功，其实很简单。 同样触动我的，还有这句话：“走上了这条路，就不能再回头。”一个王朝的兴起和它的衰落并没有多大差别，说白了不过就是一个从弱到强，再从强到弱的过程罢了。人生和王朝又有什么区别呢？不过是一个短点一个长点。人生一旦开始，就没有后路，不如按自己的方式去生活，这是我所得到的最大启示。有些喜欢故作玄虚的人，总把“以史为鉴”挂在嘴边，这没多大意思。黑格尔曾说过“人类从历史中学到的唯一教训，就是人类无法从历史中学到任何教训。”是啊，历史上，包括现在，有多少名人的人生和人生哲学是高度雷同的呢？回首遥望千年来的风风雨雨，我们又怎么奈何这滚滚长河？只能去相信未来，相信人生，因为——走上了这条路就不能再回头。 现在我再回首，发现这两句话已经融成了一个整体，它们完全可以放在一起去理解：人生只有一次，开始了就不能再回去。我们要遵循个性，按自己的方式去突破任何条框，相信未来，相信成功。 明月，谢谢你，谢谢你的《明朝那些事儿》。正由于此，我对人生有了新的认知，我会向前，会相信个性，相信人生，相信未来。 朋友，坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来，热爱生命，活出精彩 ------后记 这佳节还是个“佳”节吗六（4）班尚子凡 这几日来，本应为春至佳节，万物复苏之时，确为一好兆头。所大街小巷之人，都应为欢呼雀跃，走亲访友，殊不知，今有一物，可使千家万户关窗闭门，人人都惧怕此物，乃至于不敢出家门矣，这近期日复亦然也。 尔会疑惑：此为何物？据悉，此物为一病毒，其威力，可在十五日之内使得数千计人倒下，数万计人被感染。由此数据可知，此病毒威力之极也，亦是如此之威力，国人骇之，俱不使出门也。 实则，此物之危害并不止如此。当尔望外时，会觉察，其大大小小的店铺都已关门闭铺，街上亦是行人无迹也——尔可知，现为新春佳节，店铺怎能不开？再一瞧手机上，各大航班均已被取消，在这春运之际，这交通工具怎能不开？由此可见，此物之危害甚广。 看至此，尔甚会言：“每个人肯定都会恐惧此物矣！”吾会答：“并非如此。”确实，并非所有人都惧怕此物，如——那些无私奉献，为人民服务的白衣天使们。汝们每日都会带之笨重的防护服，那原本高挺之鼻梁已被护目镜压出之血痕数也；汝们日亦冒之生命之危而去舍己为人地治疗病人；他们每日之休息时间都不逾之四五时，疲之亦无休也……尔问之：“汝甚辛苦之，为谁也？”吾可明确答之：“为之全国之百姓，为之所有可怜甚之的患者、病人！” 然之，不止此，国之难，匹夫责。平民百姓亦纷纷出，也为这次疫情出之贡献——一普通环卫工人将之一万两千元捐款匆匆搁至医院桌子上，随后便匆匆离去；一子将一个信封放至警察桌子上，匆匆语：“汝们辛苦了！”随之深深鞠一躬表致敬之意…… 这样“匆匆”的事例甚之，甚之，虽亦大小不一，但都为这疫情贡献炽热之心。 时人谓之：“此是一场无硝烟之战争。”此句，吾甚赞同。尔会问之：“此战争何时能终也？”吾会答之：“并不知。但吾知，只大家齐心协力，此‘可怕’病毒不久亦会消失殆尽之！” 复回至此“佳节”上来，亦许，经年，它勿配此“佳”字矣。可吾思之，吾辈俱在温暖且安全之家中，享受此温馨之气氛，岂不堪谓之为“佳”节耶？ 　　家校共育，让书香浸润家庭，让家庭弥漫书香。她们是家长，也是学生前行路上的引导者，阅读不但可以解放思想，还能用更高的智慧教育孩子，共同成长。 我和书的故事 2019年的寒假，冠状病毒如硝烟一样弥漫，我们闭门不出，以对抗这场史无前例的病毒侵袭。足不出户的日子，我有了更多的时间读书，有了梳理我读书生活的想法。    ——题记 我至今都爱书。 我与书，像一对恋人，分则朝思暮想，聚则如胶似漆。 ………… 小时候，若能在校园里见到哪位同学手里拿本课外书，那可真是稀罕！我会脖子伸得长长的、眼巴巴的艳羡，那神情和模样至今还在我脑海中无比清晰。那时，书对于我就意味着是票子，家里没钱，我也没书读。至今想来，都是种很悲伤的记忆。想来我有孩子以后，节衣缩食不停为他们买书，大概就是不想他们像我一样有一个无书可读的童年，留下深深遗憾。 上了镇上中学以后，我终于能借到书了。那时期流行读琼瑶、三毛、席绢……我最要好的朋友是大渠庄的渠美兰，她个子不高胖乎乎的戴着副圆圆的眼镜，十分可爱。当时美兰居然有钱买了整整一套的“琼瑶”，天哪！这对于我真是福音，我可以给她借书看了！但当时她也是非常吝啬，每天只往学校里带一本书，还不怎么舍得往外借，毕竟在那时能买一套书是很不容易的事情。为了给美兰借书，我每天都围着她团团转，她的值日我来干、她的水没有了我去提、她哪里题不会了我给她讲……只要是能给她帮上忙的我心甘情愿屁颠屁颠都去干了，好言好语估计也说了好几箩筐，就是为了能借到她的书。可是好不容易借到她的书了，我却又没时间看，因为美兰每天带的一本书当天都会带回家，而且白天不学习了她都在看那本书，怎么办呢？为了能看到书，我钻窟窿打动绞尽脑汁想办法，但办法也只有一个——她不读了，我才能读。在学校，哪里有这样的机会啊！最后我不得不铤而走险：上课读。上课读课外书，真得是一件很危险的事情，怕被老师发现啊！一旦被老师发现，被批评不要紧，书还会被没收，书只要被没收，我和美兰友谊的小船就翻了，我就再也借不到她的琼瑶了。因此上课偷看书，我必须要加倍小心，目光要不停注视老师，脑袋还得一会抬头看看黑板，一会低头看看“琼瑶”。在我的格外谨慎之下，我上课偷看课外书居然没有被老师们发现。但是，一周之后，不幸的事很快发生了，我被物理老师叫进了办公室，老师显然非常生气，他声音一下升高了八个度，大声吼道：“你说说……你说说……你上周测验还考90多分来，这周怎么忽然就考60多分了！原因在哪？”看到老师怒气冲冲的样子，看着一下子下降30多分的成绩，不敢说是物理老师和蔼可亲，我在他的课上不停地偷看课外书。接下来，老师再说什么，我全不知道了，我意识到事态严重，木呆呆地走回教室，默默地从书洞里抽出琼瑶的那本《窗外》，还给了我的好朋友渠美兰。中学时期读过的那几本琼瑶，像是开启了我的青春之门，让我对美好的爱情多了不少的憧憬，至今我都不后悔那段上课偷读书的时光。 终于读师范了，终于见到了大大的学校的图书馆，我在一瞬间欣喜若狂，以后，只要有时间我就往那里跑，那时期读了不少的理论书籍。比如：苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、魏书生的《教学工作漫谈》、李吉林老师的《情境教学》、新制定的《小学语文课程标准》……我像干渴的树苗不停地吮吸着知识的甘霖，不停地为成为一名小学语文教师做着理论方面的储备。功夫不负有心人，毕业之后，我脱颖而出，考进了当时县城非常出名的一所小学。我深深知道，是书在助我成长。 随着年龄增长，除了工作，我还要兼顾家庭，事情一下子忽然变得很多，我能读书的时光也在逐渐减少。但是，如果身边没有书，我会非常不安。书，滋养着我的生命，陶冶着我的性情，给了我无限美好和安静。只要一有时间，我还是喜欢坐在温暖的阳光下，捧起一本书来，轻轻翻动，沉浸其中。与书如胶似漆，与文字对话，是我此生挚爱。 ………… 如今，我与书，早就像一对恋人，我已习惯了出门包里放本书，旅行时带着书，不停地给家里添置新书……我对书的喜爱永远不会改变，我和书的故事也会像日出日落一样平常。 六（5）班  渠麒家长 　　通过本次活动，培养学生“爱读书、读好书、会读书”的好习惯。一份认真，一份耕耘，一份执着，一份积极，促进了一个人的成长。阅读还在继续，书香还在弥漫，快乐还在进行。 　　最是书香能致远，春正芬芳，莫负阅读，莫负时光。让书香留痕，让阅读相伴。走，一起去读书!