二年级汉语“快乐阅读”活动记录

金老师

<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  寒假期间我们二年级的同学们进行了每天的“快乐阅读”活动,活动要求每个同学坚持每天读课外书。二年级的上学期学完了汉语拼音,运用拼音读一些有趣的课外书有利于学生巩固汉语拼音,有利于培养学生学习汉语的兴趣,能初步培养学生的汉语思维。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  老师在这次假期阅读活动中是一个组织者,引导者。老师经常在群里强调阅读的重要性,指引家长和同学们积极参加“快乐阅读”活动,对活动中表现出色的朗读作品及时给与肯定和鼓励,激发同学们的阅读兴趣。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  在培养孩子阅读兴趣的旅途中家长的作用非常重要,作为家长在孩子刚开始阅读的时候一定要陪着孩子读书,让孩子爱上阅读。我们的家长中就有很多优秀家长,他们陪着孩子读书,指导孩子读书。亲子阅读做得很好!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 同学们看的书有很多种。有童话故事,有看图说话写话,也有百科全书。看看以下都是孩子们自己买的书。《安徒生童话》《365夜超有趣中国民间故事》《格林童话》《一句话作文》《睡前故事》《成语故事》</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 《快乐阅读起步》《名人故事》《小百科故事》《看图说话写话》《一千零一夜》《中华成语故事》</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 同学们读的儿童故事书内容都特别适合孩子们的年龄,这些快乐的小故事给同学们的假期带来无限的快乐,也让同学知道了阅读能让人感受到快乐。看看同学们读的故事:《做个受欢迎的自己》《阿凡提的故事》《小猪佩奇》《我会帮助别人》《丑小鸭》《白雪公主》</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 《龟兔赛跑》《父与子》《再见了懒惰》《花毛巾和小青蛙》《漂亮公主》《情商小大人》</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 《宝葫芦的秘密》《公主童话》《今年你7岁》《一年级的小蜜瓜》《拇指姑娘》《快乐女孩的故事》</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  二年级的孩子刚刚学完汉语拼音,所以他们都是运用拼音读书。看看他们可爱的小手指着书上的音节。拼读一个音节,再前后两三个音节合成一个词读一读,然后读到一个标点符号,最后读一个完整的句子,运用拼音反复读得准确了的时候试着一个故事连起来读。孩子们都很有有耐心有信心,所以能把很长的一个故事读通读准。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 每次看到同学们发来的视频,老师都觉得同学们的小手是那么可爱,招那么神奇!!读到哪个音节,小小手指就指着哪个音节,似乎书上每个拼音都是他们可爱的朋友!</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">  老师对同学们发的读书视频进行评价和指导。纠正每一个读错的地方,哪怕是一个声调的读法,一个声母的发音。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">  同学们的发音不准也存在我们奈曼的口音,如平舌音“Z和C”发音不准,喜欢读成“S”这个时候老师及时提醒。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 声调不准确的时候及时纠正。不能让学生读错一个声调。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 通过一个假期的读书活动,同学们有了一定的借助拼音读书的能力,她们能经过自己的努力准确读出自己喜欢的故事了。对于只学了汉语拼音,没有学过一个生字的二年级的孩子来讲,这个假期的提高都是靠每天的坚持阅读。我们的孩子们真的是很棒!!陪着孩子读书家长们也都是很棒哦!!</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  同学们阅读的时候家长们的陪同很重要,在这方面我们的家长做得很好。哪怕是有哇哇大哭的弟弟妹妹的家庭,家长们一样陪伴着孩子们的阅读,这是最棒的。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">  二年级的孩子能准确读出一个故事是需要有孩子们的反复练习和家长的监督指导的。看!我们的孩子们已经能借助拼音自己阅读了。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">老师指导作运用拼音阅读的方法。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 看着孩子们的阅读能力提高,觉得这个特殊的寒假,同学们宅在家里也学到了很多东西。读书活动不是一个假期的,也不是一个学期的,它是需要一直坚持下去的活动,所以,汉语“快乐阅读”活动需要一直坚持下去,让学生学会阅读,爱上阅读。</b></p>

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