儿童绘本阅读推荐之《我爱幼儿园》

储储老师

作者：塞尔日·布洛克译者：张艳 　　《我爱幼儿园》中，莱昂遇到了这样的困扰：入园那天，他起不来床、觉得幼儿园“真恐怖”，认为自己就要被卖掉，上完第一天就再也不想去了……但最后，他爱上了幼儿园，因为那里有他的老师和朋友，虽然他一开始不懂“开学”和“上学”的区别，后来也没理解什么是老师说的“社交生活”，但是他学会了运动、分享、照顾自己和许许多多的事情…… 这本绘本刚入园的孩子们和家长来说很有帮助，它涉及了幼儿园生活的各个细节：开学日、初次入园印象、孩子们的哭闹、幼儿园的日常生活流程、园内活动、师资人员、小朋友的纷争等等……生动有趣地解决孩子们入园时的抗拒和困惑。 给家长的暖心建议 　　爸爸妈妈，让我们和孩子一起阅读这本绘本吧！让孩子们知道脱离爸爸妈妈的集体生活并不可怕，反而会学到很多本领，交到很多好朋友哦～阅读后，让孩子们说说以下问题：1、莱昂喜欢幼儿园吗？为什么？2、联系自己，说说自己上幼儿园开心的事情。3、介绍自己的好朋友，展示自己学到的本领。 正文来啦 好啦，我知道我错啦！不是“幼儿玩”，而是“幼儿园”。琳娜已经告诉过我了。琳娜，她是我的老师。她长得非常漂亮，像公主一样有着长长的头发。我有老师是因为我现在已经上学了。我上的是幼——儿——园。幼儿园就是在我家那条街的最高处。这样很方便，因为我们每天早上只需要……往上走。……而每天傍晚只需要……往下走。 以前，我上的是托儿所。但现在，我已经长大了……已经不穿纸尿裤了……所以今年开学的时候，我就上幼儿园了。开学，意思就是新学期第一天上学。这就意味着早晨必须按时起床。妈妈对我说：“起床啦，我的莱昂！快醒醒……”而我却回答：“让我再睡一会儿嘛！让我再睡一会儿嘛！”我可不愿意从床上爬起来，我还困着呢。显然，这是因为昨天晚上我起来了好几次……一会儿要喝水，一会儿要妈妈抱抱，一会儿要听磁带，一会儿要爸爸亲亲。可是妈妈说“好啦，莱昂，快起床！今天可是开学的日子！不能迟到的……”好吧，我最后还是起了床。我穿上了衣服……嗯，其实是妈妈帮我穿好了衣服……我美美地吃了一顿丰富的早餐。然后，加油，我们出发了！ 走在路上，我觉得有些紧张。不过爸爸妈妈告诉我，在幼儿园里我能认识很多小伙伴，还能和哥哥在一起。“加油，我的莱昂，我们走吧！”于是——一切就从这里开始了！一到幼儿园门口，就有人往我的脖子上挂了一块小纸牌。每个孩子都有一块这样的小纸牌，它看起来就像商店里的标签。难道他们想把我们卖掉？但是爸爸向我解释说，小纸牌上写的是我和老师的姓名……走进幼儿园后，我们向园长鲁热太太道了声早安。早上好，莱昂！然后，我们就去了我所在的班，也就是琳娜老师负责的小小班。 当时的情景真是恐怖啊！好多好多孩子在一起大哭，哭声就像警笛一般，好多好多家长在不停地安慰孩子。像公主一样有着一头长发的琳娜老师就站在孩子们中间，如同站在一座小岛上。 原来这就是幼儿园啊！我紧紧握住妈妈的手也哭了起来，只不过我是在心里哭，因为我不愿意让人看见我流眼泪。爸爸妈妈和琳娜老师聊了几句之后，带着我在班里转了一圈，就跟我挥手道别了。我看见妈妈的眼角留下了一滴泪。原来，开学这件事情妈妈也不喜欢……然后，他们就走了。 这一天，我们做了好多事情：贴贴画，听琳娜老师唱歌，还吃了点心。不过有的小孩子哭了一整天，除此之外什么也没干。傍晚来临……妈妈来接我了。耶！我对妈妈说：“妈妈，你瞧，我上完学了，以后再也不用来了。”可是妈妈回答我说，以后每天早上都要上学。我在心里大叫了起来，啊，啊，啊，原来每天都要开学！ 但是现在，我很爱我的幼儿园！ 在这里，有好多大人照顾我们。园长鲁热太太，音乐老师科拉莉，手工老师罗德，大班老师安娜，我们班的老师琳娜，园艺老师玛丽，保管员兰达，生活老师西尔维，厨师拉希达，厨师助理娜塔丽。 我还有很多小伙伴：老和我打架的好哥们儿塞扎尔，最容易受伤的露易丝小姐，心不在焉的于斯先生，爱干傻事的安托南，无所不知的吕西小姐，坐不住的马塞尔，多情的埃洛迪，离不开奶嘴的佐埃。还有玛尔戈和菲利。 幼儿园里有很多班：小小班、小班、中班和大班。我哥哥就是中班的，他们班的教室在楼上。我的教室在走廊的尽头。每天早上到了幼儿园以后，我都先把外套挂在自己的照片下面，再亲一亲妈妈，然后，喔，开工咯！在班里，我们可以自己选择活动。如果想去车房玩，就要戴上一条蓝色的项链。每项活动都有一种颜色的项链与它对应哦。但是车房里已经有人了，是塞扎尔。塞扎尔本来是我的好朋友，但既然他拿了我想玩的红色小车，他就不再是我的朋友了。琳娜老师赶来把我们拉开，还向我们解释说，在幼儿园里，我们应该分享玩具，每个人都能玩这辆红色小车，但是必须等轮到自己的时候。这叫做“社交生活”。是这样吗？可是我时时刻刻都想玩它，那该怎么办呢？ 然后，我们围着琳娜老师团团坐好，开始唱儿歌、玩手指游戏。 接下来是运动时间，我们要穿越各种障碍物。我们必须勇敢，因为有时候运动是有危险的——但是，我们能从中学习如何保持平衡。在接下来是吃点心的时间。今天由我为大家服务，给每个小朋友发一块蛋糕和一块牛奶饼。吃完点心，就可以自由活动了。我跟小伙伴们一起，骑上小自行车，尽情地欢呼、欢呼、欢呼。 回到教室以后，我们可以画一会儿画，或者捏捏橡皮泥。吃午饭之前，必须嘘嘘、洗手。开饭了，这可是严重的事情！我什么都吃，因为在幼儿园里，吃饭、玩耍、学习，这些就是我的工作。忙了一上午，我累坏了，所以抱着心爱的玩具睡起了午觉。起床穿衣服，这可不是件容易的事情，要小心别把鞋子穿反了。接下来，琳娜老师给我们唱歌、讲故事。 终于，又可以见到妈妈了。妈妈要来接我们回家了。不过，有时候来接我们的人也可能是爸爸，是奶奶，或者是阿姨。不管是谁，总之是放学了…………我要回家了…… 在幼儿园里，我有许多朋友。有时我会哭，有时我会笑。在幼儿园里，我长大了！ 记录方式 1.大家可以在美篇下方留言，说一说阅读后的收获和想法。2.用视频或图片的方式记录上传至QQ群。 上幼儿园绘本推荐我爱我的幼儿园幼儿手指操暖心提示 　　让孩子通过绘本认识幼儿园的生活，让幼儿园从未知的恐惧变成已知的忐忑，也许孩子读过后，在入园的那一天仍会哭泣，我们需要做的并不是阻挡孩子的眼泪，而是陪伴孩子用坚定的脚步走向他人生的新阶段。