路红英的美篇

路红英

吟诵经典诗词增强文化底蕴 ———河下小学古诗词诵读活动 小学阶段是人生的黄金时期，是文化知识和道德品质初步形成的重要时期。中华古诗历史源远流长，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。通过开展丰富多彩的诗词教育活动，吟诵经典诗词，不仅可以提高学生的记忆力、想象力以及对语言的感悟力，挖掘学生发现美、欣赏美、创造美的能力，还可以增强学生的文化底蕴，陶冾情操，完善人格，提高人文素养。经学校领导班子研究决定，在全校开展“小学生古诗词诵读＂活动。 　　首先制定了河下小学古诗词诵读方案，各班都紧锣密鼓的进行准备工作。 　　比赛前，孩子们摩肩擦掌，跃跃欲试。比赛中，孩子们信心十足，自信满满。从他们的眼神、动作、表情中感受到他们的收获满满，果实累累。 我们开展古诗词诵读活动，其目的不仅仅是让学生记住一些名篇佳作，更重要的是去寻民族文化之根，立民族精神神之魂，在诵读古诗过程中弘弘扬优秀民族文化，加厚学生生的人文精神底蕴，弘扬和培培育民族精神。 诵经典诗词，强文化底蕴，读千古经典，奠成才之基。