狠抓细抓,落到实处--何楼中心小学疫情防控开学演练活动

高高

春水初生,春林初盛,疫情渐缓,复学在即。<div>为做好开学准备工作,提高疫情防控和应急处置能力,按照牡丹区教育工委《校园卫生防疫指导手册》和山东省“开学条件核验细则”要求,何楼中心小学制定了开学应急演练方案,专门召开了“新冠疫情防控知识培训”精心部署疫情防控演练,将我校疫情防控及开学前各项准备工作,狠抓细抓,落到实处。并于3月28日举行开学演练活动。</div> 本次演练我校教职工全员参与,本着“演练即为实战”的原则,共分为:演练培训、校园环境消杀、师生错时有序入校入班、课堂应急处理、课间做操、如厕洗手、错时放学、离校消毒八个环节。 一.演练培训<div>3月28日上午校长姜赟针对防控演练对我校全体教职工进行了演练培训,为了将演练做实做细,做出实效,姜校长仔细讲解了演练流程和过程中应注意的细节和如何处理突发状况。到会老师也都认真详细的做着笔记。<br><div><br><div>  </div></div></div> 姜校长对防控演练各处细节一一讲解 我校建立了4+1联防联控联系体系 <p>二.校园教室环境消杀</p><p>闪电救援的消毒人员对校园各个角落进行消毒,男、女生厕所,洗手池,走廊,教室,实验室,车棚……不放过任何角落。</p><p> </p> 三.师生错时有序入校入班<div>师生严格按照时间表错时到校。</div><div>错时到校时间安排如下:<br>上午:7:10——7:20 五、六年级<br> 7:20——7:30 三、四年级<br> 7:30——7:40 一、二年级<br>下午:1:10——1:20 五、六年级<br> 1:20——1:30 三、四年级<br> 1:30——1:40 一、二年级<br></div> 到校时要求学生佩戴口罩、带“体温自测表”、穿校服,间隔一米在指定地方排队入校,不要拥挤。 进校门时每位同学都要进行消毒,和体温监测。 进校门后,学生要按照指定路线进入教室。要求按照指定路线行进,不追逐打闹,骑自行车的学生小学部可沿①号路线行进。<div>行进路线如下:<br> ①东小门右转东西引路沿东侧南北甬道至教室<br> 3.1班、3.2班、3.3班、5.1班、5.2班、5.3班<br>②东小门直入沿南北主干道东侧至教室<br>  1.1班、1.2班、1.3班、2.1班、2.2班、4.1班、4.2班、4.3班<br>③西小门直入沿南北主干道西侧至教室<br>1.4班、3.5班、2.3班、2.4班、2.5班、4.4班、4.5班<br>④西小门左转东西引路沿西侧南北甬道至教室<br>3.4班、5.4班、6.1班、6.2班、6.3班、6.4班<br></div> 学生间自动保持一米以上距离按固定路线有序进班 入班前,班主任已做好班级消毒、通风工作。同学们有序排列等待再次检测体温后,班主任(或者值岗教师)收学生“体温自测表”、复测体温并填写“健康监测台账”学生方可入班。 入班前测量体温 班主任填写体温台账 入班后,充分利用教室空间,按照单人单桌摆放桌凳,学生入座学习,不串位、不打闹、不扔垃圾,咳嗽时掩面不对他人,餐巾纸入垃圾箱。 四.课堂突发情况应急处理<div>  老师上课发现精神不佳、倦怠、咳嗽、体温异常等症状学生,上课教师要及时询问,立即告知隔离室防控人员,<br></div> 学生上课精神不佳、倦怠、咳嗽 任课老师安慰,稳定学生情绪 班主任及时告知隔离室防控人员 穿防护服的专人将异常学生带至隔离室进行进一步处理 穿防护服的专人将异常学生带至隔离室进行进一步处理 穿防护服的专人将异常学生带至隔离室进行进一步处理 上课教师结合班主任进行室内消毒、掌控学生不得无序活动。 五.课间做操<div>课间休息保持适当距离,安全活动,不追打;大课间在指定位置做操。<br></div> 六.洗手如厕<div>  如厕时,学生应保持适当距离,逐一如厕。</div> 洗手时,同学们严格按照七步洗手法认真洗手。 <p>七.错时放学</p><p>各班级放学离校路线与进校路线相同,既沿着什么路线进教室的,就沿着什么路线出校门。</p><p>按照学校制定的错时放学时间和路线要求,各上课教师自行掌握时间组织学生进行有序放学离校,离校学生不得拥挤、聚集、追打。</p> 八.离校室内外消毒<div>各班主任结合任课教师,认真做好放学后教室内、走廊等消毒工作;各办公室排好消毒值班人员,按时对办公室及办公用具进行消毒;室外区域包括厕所、垃圾存放处、垃圾箱等,由学校派专人进行消杀。各区域消毒人员要在消毒结束后及时填写“日常消杀台账”。<br></div> 整个演练全程有条不紊,达到了预期效果,给我们每一位老师打了一剂强心针,每一位老师都明确了自己的职责。演练活动结束后,领导带领大家对此次演练及时总结,强调要进一步查漏补缺,狠抓细抓每一个环节,每一个细节。提高每一位老师和学生的疫情防控意识和应急协调能力,切实保障全体师生在校期间的健康和安全!<div><br></div>

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