<p> 从小参加家务劳动，对于孩子的健康成长有着极大的好处。首先，家务劳动对于形成一个人的世界观有着不可估量的作用。它可以使人自幼养成勤劳的习惯，有利于培养坚强的意志、实干的精神，是终生受用的。其次，家务劳动对于从小培养孩子动手操作的技能和习惯是十分有益的，它还能促进儿童智力的发展。今天就让我们带着孩子一起来学做力所能及的家务事吧！</p> <p> 活动目标：</p><p> 1.尝试在家人的指导下做一些力所能及的事情，感受劳动的快乐，有初步的责任感。</p><p> 2.初步懂得体谅父母，有关爱家人的美好情感。</p> <p> 活动过程 </p><p> 一、孩子和家长一起讨论可以帮大人做的力所能及的家务事。</p><p> 1.家长：宝贝你又长大了一岁，能做很多的事情，今天我们来做家务事吧？你能帮爸爸妈妈做哪些力所能及的家务事？</p><p> 2.孩子自由说说，家长小结可以做的家务事，如擦桌子、扫地、拖地、洗水果等。</p> <p> 二、孩子选择想要帮忙完成的事情，并认真完成。
</p><p> 1.家长：你喜欢先做哪件家务事？孩子选择自己想要帮忙完成的事情，准备好所需用品并认真完成。
</p><p> 2.在做家务过程中，家长可以用语言进行指导，也可以利用视频指导。</p> <p> 如擦桌子指导语：抹布折一折、按同一方向擦一擦，每个地方的要擦等。（由于孩子年龄小，搓洗、拧干抹布这一环节可以家长帮忙。）</p> <p> 如洗水果指导语：掰一掰、搓一搓、洗一洗，放到干净的果盘里。（在用水时，家长提醒幼儿不要弄湿衣服。）</p> <p> 还有扫地、拖地，家长可以结合语言和动作示范进行指导。</p> <p> 三、孩子介绍劳动的过程并分享劳动的喜悦。
</p><p> 1.完成后引导孩子一起整理、摆放使用的用品。
</p><p> 2.洗手，然后鼓励孩子用语言介绍自己劳动的过程，分享劳动的</p> <p> 温馨提示：</p><p> 1.鼓励孩子分享劳动带来的快乐。日常中多鼓励孩子帮助家人做一些力所能及的事情。</p><p> 2.用水劳动时，家长提醒幼儿不要弄湿衣服，撩起衣袖。</p><p> 3.多提供孩子做家务的机会，将孩子在做家务的情景用视频或者照片等形式记录下来。</p>