<p> 为了检测同学们对语文和英语文本的掌握情况，实验小学开展了第一次线上抽测活动！</p><p> 背诵优秀的文章片段和古诗，其目的是要夯实我们语文的基础，有一定量的积累，达到提高鉴赏文章能力的目的，“腹有诗书气自华”也提高了我们的写作能力，使文章更添文采。与人交谈时，更有气质，更有内涵。</p> <p> 为了这次线上抽测顺利进行，五年级全体师生做足了准备！加油吧！同学们，老师相信你们！</p> <p> 公布语文文本展示抽测名单和背诵目录，他们将展现出自己的风采，更为班级争光添彩！同学们，老师期待你们胜利归来！</p> <p> </p> <p>看，他们卯足了劲儿，迫不及待啦！！</p> <p> 六年级语文教研组长段老师做赛前发言，向大家阐述了语文背诵的重要性，给大家加油打气，相信我们可以的！</p> <p> 高校长做赛前发言并宣布抽测开始！</p> <p>听，饱含深情的朗诵把我们带入了画一样的世界，是那么的形象生动！</p> <p>瞧，自信的表情，舒展的动作，是那么的赏心悦目！</p> <p> 语文文本抽测圆满结束，同学们都展现了自己的实力，也为班级增光添彩！你们是最棒的！</p> <p> 跟随着时间的脚步，我们到了英语抽测时间，首先，王校长发言，给大家鼓励并说明注意事项！</p> <p>公布英语抽测名单，加油，同学们！</p> <p>看，参加英语抽测的同学也不甘示弱，劲头十足！</p> <p> 听着他们熟练的展示，仿佛把我们带到了另一个国度，让我们也欣赏了另一种语言的魅力！</p> <p>英语抽测顺利结束，同学们大胜而归，相信同学们会以更饱满的热情投入到学习中！</p> <p> 一件事，一条心，一辈子，相信在我们五年级师生的努力下，我们会成为实验小学的一面旗帜！</p><p> 相信实验小学更美好的明天！同学们，加油！实验小学，胜利！</p>