<p>《阿里郎》是朝鲜族最具有代表性的民歌，源于朝鲜的李朝中叶。唯美的旋律，婉转悠扬的曲调，鲜明的民族特色，使这首歌成了朝鲜民族民谣中历史最悠久的民谣之一，也作为朝鲜民族的代表性民谣而流传至今。过去多用柳笛吹奏——柳笛是朝鲜族的特色乐器，声音类似我们今天所学的竖笛。</p><p><br></p><p> 漫长的岁月使之在朝、韩两国都有不同形式的《阿里郎》。大体分为《本调阿里郎》、《新调阿里郎(新阿里郎)》、《珍岛阿里郎》、《密阳阿里郎》、《永川阿里郎》、《江原道阿里郎》、《旌善阿里郎》、《海洲阿里郎》、《西道阿里郎》等12种最具有代表性的阿里郎。《阿里郎》也被公认为世界民谣中的名曲，现已被联合国教科文组织列入“世界非物质文化遗产”。</p><p><br></p><p> 本阶段二年级音乐学科利用网络课程开展竖笛吹奏课，带领孩子学习了歌曲《阿里郎》，其中包括《阿里郎》的由来，《阿里郎》吹奏技法，以及《阿里郎》的多种音乐表现形式，旨在培养学生理解民族音乐文化多样性，弘扬传统民族音乐文化。下面就让我们一同去聆听孩子们悠扬的笛声吧！</p> <p>2年22班 孟祥翼</p> <p>2年16班 王浚骁</p> <p>2年20班 袁梓桐</p> <p>2年15班 张铭轩</p> <p>2年15班 张铭朔</p> <p>2年18班 孟芳竹</p> <p>2年14班 郑焱升</p> <p>2年18班 崔瑜轩</p> <p>2年19班 吴佳繁</p>