“疫”路相伴，砺行致远——实验中学一年六班

艳阳天

各位家长朋友：大家好！焦灼而漫长的二月已去，伴着拂面的春风，三月带着希望悄然而至。如今的校园已是春光明媚，万物勃发。虽然仍见不到孩子们的欢声笑语，但老师们早已开始为孩子们的返校忙碌起来。 时至今日，全国疫情防控形势呈现总体平稳、稳中向好的态势，疫情尚未结束，战“疫”仍在继续，虽然孩子们还不能回到美丽的校园，开展正常的学习生活，但我们与家长们的心始终是连在一起的。 我们知道，假期的意外延长给很多家长带来压力和困惑，有些家庭只要开启作业辅导模式，“母慈子孝”的画面就消失殆尽。为此我们的教育机构为了保证孩子们停学不停课，对我们广大教师进行了网络培训，用钉钉，微信等多形式教学方式，希望为大家有效开展家庭教育产生积极的作用。今天，为了更好地为孩子的健康成长保驾护航，我想就学生开学前的居家学习、防疫同各位家长朋友作一下交流。一、耐心指导，积极帮助孩子应对线上学习方式的变化假期居家学习期间，我校充分发挥线上平台和直播课等教学资源优势，教师积极进行线上学习辅导，保证了假期开课的顺利进行。希望家长朋友明白的是，线上学习辅导不是简单地把线下学习搬到线上，而是以学生为中心的一种教学模式。强调以学生自主学习为主，以教师线上讲授为辅；教师重在设计学习活动、提供学习资源、进行学习指导，通过放手让学生自己学，来提高学生自主学习能力。所以，线上学习辅导虽说是应对疫情的非常之举，但伴随着互联网、人工智能等技术的不断发展，线上线下相结合的混合式学习必将成为未来十分重要的学习方式，自主开展线上学习也将成为学生应对未来人生挑战的一项重要能力。因此，希望家长朋友能配合学校和教师，耐心指导帮助孩子尽快适应新的学习方式，将线上学习过程变为学生自我规划、自主学习、自我管理、自主发展的过程。 学校也了解到部分同学受网络不畅或设备老旧等客观因素的影响，线上学习效果不理想，家长有焦虑情绪。为此，学校多次开会调度，明确要求线上学习放慢进度，提质降量，效益第一；要把重点篇章、重点内容放在开学后详细讲解，让学生有足够的学习消化吸收的时间；要求每位教师精心备课，重难点突出，向课堂要效益，开学后要统一进行“零起点”教学，决不让一名学生掉队，所以家长朋友们大可不必为此而担心。二、督促引导，让孩子学会自律自省自强居家学习效率相对低下，究其原因还是居家学习氛围不浓，孩子静不下心来，缺乏坚持学习的耐心和耐力，家长也不可能时时督促。要想取得好的学习效果，学生的自律自省自强就成了他们成功的关键因素。作为家长，要引导孩子管理好自己的时间，不要虚度光阴；管理好自己的计划，事事抓好落实；管理好的自己的情绪，凡事积极应对；管理好自己的意志，坚持就是胜利。我建议家长引导，帮助孩子们静下心来，在这特殊时期留下不一样的体悟。古人云：“人静而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。”还是很有道理的。我们一定要让孩子们明白：阴霾是终会过去的，高考是肯定绕不过去的，老老实实、扎扎实实、踏踏实实学习才是本分，自主自律自强才是制胜法宝。家有高中生，心情不轻松，有什么问题，希望家长直接与我和各科老师们联系沟通，齐心协力，帮助孩子健康成长，实现梦想。 三、准备开学，我们一直在努力疫情防控的阶段性成绩不代表最终胜利，零增长并不等于零风险，守护师生健康平安，维护校园安全稳定，是当前首要的责任和使命。开学日期还需国家科学研判后确定，但伴随着全国人民的共同努力，我们坚信开学的日子不会远了。目前，学校按照县委、县政府和教育主管部门的安排部署，积极防疫，认真做好开学准备，防疫物资充足，防疫措施到位，严格落实校园封闭式管理，所有上岗人员入校严格执行入校登记和体温测量规定。落实校园杀毒制度，专人每日三次对校园全面杀毒。目前学校的大部分教师也已到校开展教学研究，网上集备、线上教学教研按上级要求早已成常态，学校已制定了科学全面的开学方案和应急预案，全体教职工全力以赴，只待开学的号角吹响。随着防疫形势的好转，家长们在督促孩子学习的同时，一定不要放松了疫情防控。要指导学生养成良好的生活习惯和卫生习惯，如戴口罩、勤洗手、注意休息、作息规律，每天测量报告体温，帮助父母做好卫生清扫和消毒；经常做眼保健操和远眺，适当进行体能锻炼，通过运动提高自身免疫力；要保证饮食营养，多吃水果蔬菜，注意控制体重。这次疫情也告诫我们，敬畏自然、尊重天地，养成好的饮食卫生习惯，人与自然才能和谐共生。家长们可充分利用疫情防控这一社会大课堂的丰富资源，关注疫情新闻，将国人面对灾难毫不畏惧、众志成城共渡难关、医护人员慷慨赴险、社会各界齐伸援手等崇高民族精神加以提炼，培养孩子的家国情怀，培养孩子正确的人生观、价值观。同时，还希望您多关注、了解孩子的情绪，准备好学习用品，提供安静舒适的学习环境，提前营造开学的氛围，让学生以积极向上的心态迎接新学期的到来。感谢您一如既往地理解、支持、配合学校和老师的各项工作，让我们共同面对，共克时艰，助力孩子成长。家长朋友们，疫情是短暂的，但教育是永恒的，友谊是永远的。让我们行动起来，同舟共济，家校携手，帮助孩子成就这段难忘而富有成效的居家学习之旅、成长之旅。 程茗钰，张轶萌是班级前十名的学生，努力、上进，但成绩不是很稳定，由于在家压力特别大，一直不能进入最佳的学习状态，所以一心盼着开学。当听到要延迟开学，而且还不知道延长多久的消息时，孩子一下子就崩溃了。看着孩子每天闷闷不乐的样子，家长很着急，又没有办法，所以给我打电话，把孩子的情况告诉了我，向我寻求帮助。身为班主任，听到家长这番话，我深感责任之重，但能得到家长的信任也感到很欣慰。和家长一道解决孩子的问题，我义不容辞，我定能想到解决问题的办法！我是采取下面办法对程茗钰，张轶萌同学进行教育的。一、以“我”为主，协同其他任课教师帮助教育孩子。1.每周日我都在“钉钉群”召开视频会议，程茗钰同学也在邀请之列。我问候、鼓励所有参会同学的同时，借机鼓励程茗钰，张轶萌，告诉她们，无论是在家还是在学校，放下压力、坚持学习，不要执著于一次考试成绩的好与坏，要更深层次地认识学习的意义。2.我在微信家长群发送“致学生的一封信”，并私聊嘱咐家长，让孩子好好看一下这封信，理解信的内容，同时要求家长要以这封信为契机多鼓励孩子。3.我每天在所下发的习题下面都会附上一句励志名言。虽然不是单独发的，但我相信心思细腻的她一定会关注到，并领会其深刻含义和老师的良苦用心。4.语文老师成立了一个千里马群，邀请2名加入，因为她们语文成绩是班级数一数二的，老师这样做可以极大鼓舞孩子，让孩子发现网上学习的乐趣。典型的随笔。主题深刻，内容充实，旁征博引5.化学老师要求学生上传背诵元素周期表的视频，化学老师这样回复到“老师都想你了，也不露个脸儿”。相信孩子看到评语那刻一定是幸福的！接下来我们就看到了一个洋溢着笑容，充满自信的小脸儿……其他科任老师也分别以评优秀作业、私聊等方式鼓励着孩子。从孩子工工整整的作业中，在互动面板的互动中，我们已经欣喜地发现了孩子的变化！二、指导家长，纠正家长不当言行，从根本上解决孩子思想问题。我们老师在线上为孩子做了很多工作，但毕竟孩子现在是长时间生活在家里，与孩子朝夕相伴的是家长，所以仅靠我们几个老师的努力是不够的，家长必须全面配合我们的工作。我对程茗钰，张轶萌的家长提出了以下要求：1.给孩子提供温馨、安静的学习环境。不唠叨孩子，孩子学习的时候，不许玩手机、看电视，最好能陪孩子看看书，以身作则，要求孩子做到的，自己要先做到。2.给孩子营造一个轻松平等的心理环境，给孩子减压。不要把自己的想法强加给孩子。孩子是独立的人，有自己的思维方式和思考空间，家长不要过多干涉，要多与孩子沟通，了解孩子的想法，顺势引导，而不是强势打压。家长都希望自己的孩子能健康成长，谁都也不例外，他们积极配合我们的工作，同时反馈：孩子现在已经乐观很多了，并且很自律，每天按时上课，认真完成作业，当天的任务决不拖到第二天！学校第一次线上月考正在进行中，成绩正在统计中，但我反而不是特别关心了。因为我觉得对于一个积极乐观、努力向上、坚持不放弃的孩子来说，一两次小考的失利真的不算什么，我坚信，他们的人生一定会是优秀的人生！ 翰苑巍巍，吴池涓涓，我们期待着，待到疫情消散，春暖花开，我们再次相聚在农安实验高中校园！