伴随着花开，草绿，燕归来，这美妙的春光真切的如约而至了。我们三年级的小同学们在各位老师的带领下，针对二十四节气中春天的节气，积极主动的进行了一次自主的探索和研究，在研究学习过程中，我们增长了知识，提升了能力，增强了合作，升华了友谊，这样的探索让我们小学生对我国的传统文化有了更深一步的了解。我们的祖国有五千年的悠久历史，有辉煌灿烂的中华文明。作为伟大祖国母亲的小宝贝，我们一定要了解它，爱护它，传承它 ，那么我们是怎样进行探索和研究的呢？ <div>首先当然是分好小组，开始开会啦！</div> 经过激烈的讨论我们进行了分工，有了明确的研究方向和研究范围，探索开始了哦！那么二十四节气都有哪些呢？ 让三三班的同学告诉你吧！ 古语道：“人能应四时者，天地为之父母”，也就是说人生存于天地之间，作为自然界的一部分，和自然界息息相通。我们人类，生活在太阳系，时刻感受太阳东升西落，发现很有规律可循，尤其是生活在黄河流域的人们，他们真实感受着一年四季春夏秋冬的变化。而这种变化，聪明的古人经过长时间的观测，发觉这与太阳的运行规律有关，有道是“万物生长靠太阳”，尤其是在农耕时代，靠天吃饭，更需要即时掌握太阳的运行规律对农作物的温度、湿度、光照时间等因素的影响，于是就逐步产生了“节气”的概念。 春光至，万物生，相应的节气对于指导人民的农耕非常有帮助。这美丽奇妙的春天从立春开始啦！那么立春是怎么来的呢？ 组员们从不同角度对立春这一节气做出探索！瞧我们的思维导图和手抄报！ 那么古时候的人们是怎样理解和看待“立春”这一节气的呢？让同学们来告诉你吧。 古人的诗词才华真是让人羡慕不已。我们小同学的才情也是非常的优秀！那么每逢立春节气我们中国人都有哪些习俗呢？ 在妈妈的帮助下，我就快出师啦！立春吃春卷怎么能少呢？<br>其实立春吃春卷的习俗起源于唐朝，也叫“咬春”。由于立春时，春回大地，万物复苏，各种蔬菜发出嫩芽，人们尝鲜，古人就用面皮包着时令蔬菜，卷成卷蒸熟或者油炸，取名春卷，寓意着五谷丰登，而面皮做成圆形，则是寓意着一家人团团圆圆，芹菜和韭菜的馅子，更寓意着人们更加勤（芹）劳，生命更加长久（韭）。 春饼可真香啊！ 立春之后，天气转暖，气温上升，雨水渐渐增多，那么古人是怎样推算出谷雨节气的呢？ 关于谷雨节气，我们还从不同方面做了更多的研究。 春雷响，万物长，惊蛰到，惊蛰是二十四节气中的第3个节气，也是仲春时节的开始， 在二十四节气之中，惊蛰反映自然的是生物受节律变化影响而出现萌发生长的现象，它是古代农耕文化对于自然节令的反映，在农忙上有着相当重要的意义。这几个小组的同学做了系统的研究。 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村“ 这是一幅多么应景的画面啊。关于清明我们又研究了哪些知识呢？ 在小组合作的探索研究过程中，我们学到了很多很多不一样的知识。交换了彼此不同的想法，并尝试着得出了研究报告，在这一过程中我深深地感受到了合作学习的快乐！ 千百年前我们勤劳勇敢的的祖先曾告诫我们”一年之际在于春，一日之际在于晨“，多么珍贵的的春光啊！ 勤劳的我们又怎么忍心去辜负它呢？ 同学们世界真的很大，等着我们去探索，困难真的很多，等着咱们去攻破。愿你在这绝美春色中，做一个积极努力，奋发向上的学习者！！ 加油吧。