你我共战疫,携手学不停

默涵

<p>——华城镇第一小学四年级语文组何燕玲</p> <p>  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?在“草长莺飞”的二月天里,春暖花开如期而至。然而,燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒,一场突如其来的“新冠”疫情,让我们未能如期重逢在校园。为应对疫情当下的延期开学,华城镇第一小学的全体成员积极响应教育部“停课不停学、停课不停教”的口号,开展线上教学,师生齐抗“疫”,努力做到教学质量“不打折”。在这场你我共战疫中,402班语文老师何燕玲老师与师生携手学不停。</p> <p>  疫情无情,人间有爱。何老师说,在这场没有硝烟的战役中,我们虽然不能像白衣战士那样在前方冲锋陷阵,但我们作为一名人民教师,更应在这个特殊时期,发扬“园丁”精神,呵护好祖国的幼苗,守护好祖国的后方。“少年强则国强,少年志则国志”,守护国家的未来,园丁们责无旁贷!</p> <p>一、教学计划</p> <p>  她作为备课组长,在接到教导处的通知后,便讯速组织级组老师进行线上教学的准备工作。对于线上教学,大家都是第一次接触,都不知道该从何下手。因此,她制订了一套切实可行的线上教学实施方案和教学计划,安排每课负责人,并制订了详细的课时实施方案,通过备课组群与老师们热烈探讨线上教学方法,确保线上教学质量。</p> <p>二、课程学习</p> <p>  为了提高学生的学习效率,她每天都会提前一天做好课时随堂笔记,把每一课时的线上学习要点,教学视频、课堂笔记,补充内容、课时作业等提前整理成文档,发送到班级微信群。</p> <p>三、教学效果</p> <p>  由于未能与学生面对面教学,那该如何去检验学生的学习效果呢?她首先是想到了检查作业,但如果全班作业拍照发到班级微信群,也许会造成家长手机图片太多而不堪其扰的问题。于是她去百度查找,跟同事交流,然后发现“班小二”这个小程序很方便管理班级和检查作业,于是她学会了使用小程序来批改作业。</p> <p>学生上传作业后,她会进行认真的批改,对于优质作业,奖励小红花并给予表扬。对存在的问题,通过“班小二”留言或班群进行反馈,有些问题较严重的,会通过电话或微信与家长私下沟通,努力提高学生学习的效果。</p> <p>四、课外活动</p> <p>  孩子,你有多努力,就会有多幸运!你是梧桐,凤凰才会来栖;你若盛开,蝴蝶自来!她鼓励学生利用课余时间进行丰富多彩的课外活动,你看,孩子们的宅家活动也精彩!</p> <p>  没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来,春暖花已开,重逢必有时!希望守候在网络两端的你我,用爱的雨露、知识的养分和守候的阳光,滋养岁月。期待疫情结束重逢时,归来的你们已是成长的少年!我们校园再见!</p>

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