<p>3月27日晚，三明市小学心理健康教育学科教研团队开展了首次线上研讨分享活动。此次活动通过Zoom云视频会议平台，面向全省心理健康教师开放，吸引众多教师参与聆听学习。</p> <p>活动由三明教育学院小学心理健康教研员唐珍妮老师主持，邀请三明市陈景润实验小学专职心理健康教师、三明市心理咨询师协会秘书长尹红老师作《绘画艺术疗法的体验与解读》专题分享。</p> <p>与会教师们求知若渴的学习态度，如同春芽一般迸发着蓬勃向上的力量，在为时90分钟的分享活动中，他们准时上线，用心聆听，并认真做好学习笔记，活动结束后仍表示意犹未尽，纷纷在省、市教研群内表达了各自的学习感受和谢意。</p> <p>此次活动创新了教研形式，不仅实现了跨区域的同步分享与讨论，同时也扩大了优质资源共享的辐射面，亦是一次面向全省展示我市小学心理健康教师能力与风采的良好机会。</p> <p>绘画心理分析技术对于小学教师而言是比较易用的一种心理辅导技术，特别在全国疫情局面好转，各地开学在即的时候，教师使用该技术有助于评估学生当前心理状态，及时筛查出需要个别干预的孩子；也有助于语言能力较弱的孩子进行情绪宣泄与表达，帮助教师更快获得信息从而提供有效的心理支持。</p>