<p> 2020年的春天与以往有些不同，因为疫情的原因让同学们只能在家里自主学习。针对这种情况，高州市第一小学的领导们迅速组织教师备课，制定以孩子们身心健康成长为目的教学计划，经过讨论最终选择了手工制作这个方案。 </p><p> 手工制作可以让学生掌握一定的手工劳动技能和技巧，也可以了解常用材料的某些性能，还能培养学生热爱劳动、热爱科学，克服困难的坚强信心，有利于发展学生的智力，培养创新精神</p><p> 第一期以小鱼儿主题手工制作，锻炼了同学们的动手能力，丰富了同学们的想象力，让同学们各方面都得到了成长。</p><p> 美术科组的教师们在对第一期手工主题总结后，制定了第二期主题内容─纸花朵。</p> <p>手工制作不仅能培养孩子们的耐心，还能锻炼同学们的动手能力。</p> <p>别看我小，我手可巧啦。</p> <p>为了心中的花儿，加油！</p> <p>因为每个孩子心中的花朵都是不一样的，所以从手中绽放的花朵也千变万化。</p> <p>作品完成瞬间，就是最自信的时刻！</p> <p> 这次的手工活动让孩子们动手能力进一步得到了锻炼，丰富了孩子们的想象力。希望孩子们以后能够在手工制作中获得更大的进步！</p>