五十九中学干训研培纪实

新学校quna

根据市教育局“停课不停研，停课不停培”的建议，结合龙沙区中小学校领导疫情期间线上培训方案，我校积极响应龙沙区教育局，龙沙区教师进修学校干训部的要求，组织开展干部培训工作，为提升干部线上教学的指导能力和自身学习能力，我们确立线上培训，线下撰写心得；线上研讨，线下梳理工作；线上读书学习，线下论坛交流的模式，开展了为期两周的自学互助式研培工作。 培训任务明确五位专家，五个主题，一个中心就是聚焦线上教学，让理论与实践碰撞智慧的火花，启发我们自我诊断，自我革新。 屏幕见证态度迅速行动，主动作为，注重理论与实际相结合，这是我们的本色。一直牢记“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 专家指导聚焦聚力线上教学，从教材分析到教学目标，从学习活动到学习资源，延展与视域，统整与妙用都是增效的高招。 精致美篇汇报培训结束第一时间美篇呈现过程，专家讲座内容，个人感悟与提升，分享凝聚的是智慧。 线上纵横延伸 大数据的分析，让我们豁然开朗，网络授课平台变成教师成长的舞台，我们相信：线上教学的路有多远，我们探索的脚步就会有多长！ 研讨云端共享线上研讨达成共识，教师要与时俱进，学生要自律自强，云端的进步我们要加强三个方面的管理即家校共同管理，学生自主管理，学习过程的精准管理。 线上分享心得学习——评价——诊断——反馈，用科学的思路助力在线教学。 笔记真实呈现学习的路一直是进阶练习，线上关注，线下守护，传递知识，守望相助，此次培训再度启发我们深度思考：线上线下如何有效融合才能开辟教育教学的新途径。 疫情对教育信息化建设是考验也是挑战，此次培训，为我们充电量，注能量。曲径通幽处，柳暗花明时，五十九中学将把丰富课程资源，提高线上线下教学效率作为立足点，举力打造教研团队，规范线上教学模式，以数据为依托优化教学管理。