“云上”社团放异彩 素质教育显华章 ———丹凤实验小学“小小龙人艺术家”系列活动第1期

饭饭

剪纸

丹凤

社团活动

面塑

孩子

正则

我们

栩栩如生

剪出

板块

    近年来，丹凤实验小学开展的社团活动倍受学生欢迎。每周五是开展社团活动的固定时间，也是孩子们最快乐的时光。

      在这个“加长版”寒假，学校特意聘请了本土民间艺人和骨干教师录制了视频课，隆重推出了“小小龙人艺术家”系列活动，涵盖内容广泛，主题生动有趣，寓教于乐，更好地提升学生的品格素养。

      在班主任的积极宣传，家长们的全力配合，孩子们的广泛参与下，诞生了许多精彩的作品，我们快去瞧一瞧吧！

板块一 ：面塑

　　面塑，俗称面花、礼馍、花糕、捏面人，是源于山东、山西、北京的中国民间传统艺术之一。即以面粉为主料，调成不同色彩；捏面艺人根据所需随手取材，在手中几经捏、搓、揉、掀，用小竹刀灵巧地点、切、刻、划、塑成身、手、头面，披上发饰和衣裳，顷刻之间，栩栩如生的艺术形象便脱手而成。

　　传统文化中的老鼠不是上台偷灯油，就是偷吃葡萄，但人们并不把它看成可耻的盗贼，仍愿意把它挽留在自己的身边。那是因为，老鼠是生命繁衍的象征，它总是离不开的灯台，正是长夜中的一枝光明的火炬。

        不论是低年级的小朋友，还是中高年级的大朋友，我们在参与面塑的活动中不仅学会了欣赏美，感悟美，创造美，更体验了泥塑带给我们的乐趣，巧手揉进了童年的快乐，也揉进了我们对艺术的热爱、对美的追求。

板块二：剪纸

　　剪纸是中国最为流行的民间艺术之一。剪纸往往通过谐音、象征、寓意等手法提炼、概括自然形态，构成美丽的图案。剪纸多用于装饰墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用，甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。

剪纸内容包含着浓浓的生话气息：祈福吉祥、艺术人影、鸟虫鱼兽、花草树木……，人们熟悉而又热爱的自然景观，它以剪纸的形式表现出来，疏密有致的造形，栩栩如生、惟妙惟肖。

      小小的团花，看似简单，但只有经历的同学才懂得一副剪纸作品背后的努力！一把剪刀，剪出耐心，剪出坚持，剪出美好！

板块三：乱针绣

正则绣是丹阳独创的艺术品种。起源于江苏丹阳私立正则女子职业学校。由我国著名教育家、美术家吕凤子先生开创。俗称“乱针绣”。正则绣是用针线来创作美术作品，是正则学校的一门学科，有着自身的理论与正规的美术教育体系。

      流畅细腻的线条、层次分明的色彩、呼之欲出的画面，眼前一幅幅栩栩如生、宛若油画般的绣品，被誉为当今中国第五大名绣的“乱针绣”就这样在孩子们的手中初现雏形！

板块四：儿童画

　　上下数千年，龙已经渗透了中国社会的各个层面，成为一种文化的凝聚和积淀。对每一个炎黄子孙来说，龙的形象是一种符号，一种情绪，一种血肉相连的情感！那么远古的初态，是谁传下来的呢？天地还未成型，凭什么来考证呢？在这数千年中，龙对我们的生活又有怎么样的影响呢？作为龙的传人，你对龙有多少了解呢？

　　正所谓“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”，孩子们笔下的各式各样的龙形象，正是丹凤精神所在！

创新板块

　　须教自我胸中出，切忌随人脚后行。——宋·戴复古《论诗十绝》之四。
      丹凤的孩子们从教学视频中得到启示，灵活运用所学知识，为我们带来了极大的惊喜！蹲下身来倾听，把空间留给孩子，会让孩子的心灵更开阔，思维更高远！

　　惊喜于他们小脑袋里的无限创意，感动于他们脸上天真的笑脸！未来，在这群孩子手中！

  　　丹凤的校园中有这样一首歌“
       我们爱您，精彩纷呈的社团活动。
       乱针绣坊，我们穿针引线，灵巧的双手上下翻飞，绣出一幅幅彩图，绘制一件件神奇；
       烙铁画坊，我们手握滚烫的烙铁，静心凝神，在木板上尽情挥洒，栩栩如生的作品从这里诞生；
       面塑教室，在面塑传人符爷爷的指导下，我们让娇柔无骨的彩泥焕发出新颜，捏出件件泥塑惹人喜爱。”
      疫情期间，虽然我们只推出了四项社团课程，但是参与之广泛、成果之丰硕显而易见！
      “龙乐飞凤善舞”，第一期的“云上”的社团活动精彩纷呈！凛冬已过，暖春已来，丹凤的社团活动将继续进行，相信会结出更多的果实，让学生在活动中成长，在成长中收获，在收获中看到美好的自己，让教育为孩子们的人生增添更好绚烂的底色！