<p> “要给学生一杯水，老师要有一桶水”。这几年省定民小为了解决师资力量不足的难题，招录了许多志愿教师，为了帮助这些经验不足的志愿教师及在职教师能更好使用好统编教材，提升业务水平、提高教学质量，省定民小于2020年3月27日召集全体教职员工开展了“学习课程标准暨教材梳理”活动。</p> 学习统编课程标准 <p> 3月27日上午，在各年级组长的带领下，各年级成员在指定的教室学习统编课程标准。每一位培训教师认真地逐单元、逐课进行了全面解析，还提炼出了教学重难点，并且提出了教学建议。给现场的每一位老师开出了一剂又一剂的“良药”，令人受益匪浅。</p> 进行教材梳理 <p> 教材梳理是教师备课前的一项重要工作，是备好课、上好课的前提和关键。3月27日下午，各年级成员分别从数学和语文两方面进行教材梳理。数学研讨牵头教师从单元教学要求、单元教材分析、单元结构、单元目标、年级之间知识点连贯性等方面进行了全面梳理；语文研讨牵头教师从单元主题、交流平台、写作、口语交际、阅读链接、快乐读书吧等方面进行了全面梳理。通过梳理、研讨、交流，教师们对教材有了一个整体的把握，大家都能够在交流中取长补短，相互借鉴，共同进步。</p> 培训成效 <p> 本次培训活动由教务处牵头，以年级组为单位分为七组，采用同年级集中学习、研讨、交流方式，内容丰富，形式多样，信息量大，效果明显。让全体教职员工明晰了统编教材要怎么教、教什么、为什么这样教的实际教学问题，为今后更好地从事统编教材教学打下了基础。</p>