<h3> 生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。为了落实细化我校开学疫情防控演练预案，进一步压紧压实防控工作责任，全面提高学校应对疫情的应急反应处置能力，熟悉应急处置具体过程，严防新冠病毒疫情的传播和扩散，坚决打好疫情的防控阻击战，确保学校师生员工的身体健康和生命安全，为开学复课提供坚实的保障，同时也发现不足之处，及时查漏补缺，辉县市胡桥乡第一初级中学于2020年3月27日下午进行了疫情防控演练。</h3> <h3> 下午5：00，参与演练的教师在操场集中，郭玉菊校长对演练进一步明确了职责和分工。</h3> <h3> 5：30，参演的全体教师和学生到达指定区域，演练有序开展。</h3> <h3>一、入校体温检测演练</h3> <h3> 门卫对学生进行消毒。</h3> <h3> 入校负责人组织学生保持1米左右间距有序经过入校测温通道（地面标识）。</h3> <h3> 通过红外摄像头测温仪观测大屏幕，检测学生体温情况。</h3> <h3> 由专人将体温异常的学生带到复测区，并用手持式测温仪再次测试，确定异常后，班主任通知家长将该生领回隔离治疗，门口记录员做好记录，门卫对该生经过的通道消毒。</h3> <h3>二、教室演练</h3> <h3> 由班主任组织学生晨午检，各组小组长监督，如实填写每位学生的体温。</h3> <h3> 在晨午检中发现有学生体温异常时，立即上报学校负责人，由专人将其带至隔离室观察，班主任联系家长。对该班学生进行疏散，逐级上报相关部门，对教室进行一次彻底消毒后开窗通风。</h3> <h3>三、异常情况处置演练</h3> <h3> 发现体温异常学生，及时上报，由隔离室负责人员将体温异常学生转移至隔离室，安抚学生情绪，咨询学生接触史，测试学生体温，学生转移走后对隔离室消毒通风。</h3> <h3>四、课间及学生如厕演练</h3> <h3> 同一楼层的班级实行错时下课。九一、九二、九六、九七班学生第一批下课，其它班级第二批下课，值班教师组织学生排队如厕。</h3> <h3> 学生如厕后，学生按照七部法进行洗手，净手后有序进入教室，注意个人卫生。</h3> <h3> </h3> <h3>五、用餐演练</h3> <h3> 餐厅路队负责人组织学生保持一米的间距由餐厅入口处上楼梯到达餐厅，餐厅负责人督促学生到洗手池处洗手，然后到售饭窗口领取份饭。</h3> <h3> 演练结束后，参演教师到多媒体教室前对演练中发现的问题进行归纳总结反馈，并根据发现的问题对方案进一步修订和完善。</h3> <h3> 通过演练，参演教师进一步明确了责任，熟悉了防控工作流程，提高了应急处置能力，为开学后的疫情防控工作提供了保障。</h3> <h3>供稿编辑：王君保 李付云 付 莉<br>审 核：路金玉</h3>