<h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">为坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，落实学校疫情防控应急预案，保障全校师生身体健康和生命安全，</span><span style="line-height: 1.8;">确保2020年春季开学工作安全有序进行，经周密策划，</span><span style="line-height: 1.8;">3月27日下午，红旗学校组织学校领导和部分教师开展了防控疫情模拟应急处置演练。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h1><span style="line-height: 1.8;"></span></h1> <h3> 演练开始前，<span style="line-height: 1.8;">学校组织召开了新冠肺炎疫情防控知识培训。</span><span style="line-height: 1.8;">徐世凯校长</span><span style="line-height: 1.8;">对本次演练的意义及作用进行了详细的说明，同时对演练的成员分工、工作流程、具体步骤做了详细安排，并对演练过程中需要注意的事项提出了具体要求。</span><span style="line-height: 1.8;">学校坚持“演练即是实战”的原则，强调岗位职责，落实各项措施，确保演练细节到位。</span></h3> <h1><font color="#b04fbb">实战演练</font></h1><h1><font color="#b04fbb"><br></font></h1><h1><font color="#b04fbb">预案先行</font></h1> <h3><font color="#b04fbb">演练场景一</font></h3> <h3>师生入校体温检测</h3><h3> 值班教师引导入校师生每人间隔一米以上，沿专用通道进入校门并接受检测。检测人员检查师生是否佩戴口罩、逐一进行入校体温检测与记录，体温正常，方可入校。非本校师生不得入校。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb">演练场景二</font></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">班级晨检</span><br></h3><h3> 学生体温检测后进入教室，各班班主任用额温仪对学生进行再次测温并做好体温记录。副班主任负责统计学生健康数据，填写上报给卫生保健教师。由卫生保健老师汇总存档。</h3> <h3><font color="#b04fbb">演练场景三</font></h3><h3>发现疫情应急处理</h3><h3> 检测出发热学生，班主任第一时间将学生护送到诊疗室，校医<span style="line-height: 1.8;">对学生进行体温复检，如体温仍异常，应立即护送到隔离室隔离，及时报告学校主管领导。</span><span style="line-height: 1.8;">班级其他学生在班主任带领下，分散带往隔离区域。消毒保障人员对原班级环境进行全面消毒。校医在隔离室着防护服对发热学生进行询问身体状况、登记信息、近期接触史等，并对学生进行心理安抚。学校校长及时上报上级主管部门，采取相应措施。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 师生离校后，安排专人对教室、办公室进行消毒，关闭门窗。</span></h3> <h3> “宁可十防九空，不可失防万一”。此次疫情防控应急演练是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”。下一阶段，学校将分批分次组织不同岗位人员开展疫情防控演练，确保全体人员熟悉流程，临战不慌，按流程规范操作，处置工作有条不紊，确保开学后各项工作安全、有序、顺利。</h3> <h3><font color="#b04fbb">齐心抗疫</font></h3><h3><font color="#b04fbb">与你同行</font></h3> <h3> 期待疫情早日结束，期待着春桃花开，期待着孩子们早日回归校园！我们时刻准备着！</h3> <h3>编辑：张雪丽</h3><h3>审核：徐世凯</h3>