<font color="#167efb"><b>幼小衔接篇</b></font> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 对大班孩子的家长而言，如何让孩子顺利从幼儿园过渡到小学是目前最为关心的话题。近日来，疫情好消息不断，父母已经陆续开始复工，但幼儿园的开学日期还需要继续等待…</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 于是许多大班的父母有些焦虑，眼看孩子还有几个月就要上小学了，不知道该做怎样的准备，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">爸爸妈妈别着急，虽然疫情让我们“宅”在了家里，但是在家里同样可以行动起来哦！</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 今天就让我们来聊一聊关于“幼小衔接”，孩子们在家可以准备些什么~</span></h3> 幼小衔接是什么？ <h3 style="text-align: center;"> </h3><h3 style="text-align: center;">幼小衔接就是提前学习小学的知识吗？</h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b> 当然不是❗️</b></font></h3><h3><br></h3><h3> <b><font color="#191919">幼小衔接:是指幼儿园教育和小学教育的平稳过渡、合理衔接，即幼儿园教育与小学教育之间的相互联系。</font></b></h3><h3><br></h3><h3> 同时，由于外在环境、教育内容、学习时间、学习方式等因素的不同，注定了幼儿园和小学之间质的不同。</h3><h3><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> </span></h3><h3><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> ❤孩子需要做好心理、生理、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。</span></h3><h3> ❤️家长需要做好过渡期间的准备：<span style="color: rgb(25, 25, 25);">调整好心态，调整教育方法，提前安排好接送人员，加强对孩子安全意识的培养。</span></h3><h3></h3> 小学VS幼儿园 <h3> 那小学和幼儿园到底有什么不一样？我们一起来了解一下：</h3> 幼小衔接在家中应该怎么做？ <h3> </h3> 一、生活习惯 <h3><br></h3><h3> 叶圣陶先生曾说：“什么是教育？简单的一句话，就是要养成好习惯。”幼小衔接，需要从培养孩子良好的生活习惯和学习习惯开始，才能真正的做到顺利衔接。具体可以从以下几个方面入手：</h3> <b><font color="#ff8a00"> 1.生活自理：</font></b><div><b><font color="#ff8a00"></font></b> </div> <h3>以上视频由平谷北杨桥幼儿园刘长玉老师提供</h3> <h3 style="text-align: left;">以上视频由平谷小红帽幼儿园栾金宇老师提供</h3> <h3><br></h3><h3> 我们都知道，在幼儿园里，孩子吃饭、穿衣、上厕所等老师都会看护周到，及时给予帮助。但是进入小学后，则是相对独立的生活，孩子必须有生活自理的能力，学会照顾自己，自己系鞋带、收拾书包等等，还要掌握包书皮、削铅笔、提前准备好明天的书本等基本能力，所以家长要有意识的培养幼儿的自理能力，为顺利升入小学做好准备。</h3> <h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><br></b></h3><h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 2.时间观念：</b><br></h3><div><h3><br></h3></div> <h3 style="text-align: left;">以上视频由平谷五园沙微老师提供</h3> <h3><br></h3><h3> 通过做“时间的小主人”，来合理安排自己的时间，让学习和生活有计划、讲效率，你们准备好了吗？让我们坐上时间的列车出发吧！</h3><h3><br></h3> 二、行为习惯 <h3><br></h3><h3><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 17px;"> 1.坐姿习惯</b></h3> <h3 style="text-align: left;">以上视频由平谷大华山幼儿园董文芝老师提供</h3> <h3><br></h3><h3> 对大班的孩子来说，孩子写字的正确姿势是非常重要的，特别是握笔和坐姿。我们在家及时的加以提醒和指导，并鼓励孩子向书写姿势正确的孩子学习，孩子们渐渐的养成良好的书写习惯。</h3><h3><br></h3> <font color="#ff8a00"><b> </b></font><h3><font color="#ff8a00"><b> 2.卫生习惯:</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></h3> <h3>以上视频由平谷二园王晓倩老师提供</h3> <h3><br></h3><h3> 讲卫生从小培养，它是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度高低的重要体现。特殊时期，我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性，勤洗手、多喝水，不轻易用手碰鼻子眼睛，大班的小朋友开始进入换牙期，家长们在关注幼儿卫生习惯的同时，也要注意幼儿的身体上的变化。</h3> <h3><br></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 3.礼貌习惯：</b></font></h3><h3><br></h3> <h3>以上视频由平谷四园张笑晗老师提供</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我们要有意识培养幼儿碰到长辈、老师要主动上前问好，碰到同学主动打招呼。在公共汽车上碰到伤、残、病、老人等主动让坐，学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。在家中与孩子交流时，需要关注到孩子的文明用语。</h3> 三、情绪管理能力 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 父母要经常与孩子沟通，让孩子察觉自己的情绪，知道自己的感受是什么，并且尊重孩子的感受。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">帮助孩子用语言说出自己的感受，找到一些恰当的与情绪对应的词语，说出自己的感受有利于让孩子更清楚地识别自己的情绪。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b> 我们可以这样做：</b></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> ❤帮助孩子积累表达感受的词语。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在日常生活中帮助孩子掌握一些表达感受的词语，鼓励大胆描述自己的感受。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> ❤鼓励幼儿描述自己的感受。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">可利用真实场景，绘本、视频、绘画等方式，为孩子创造机会描述自己的情绪。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> ❤️当幼儿出现自我情绪调节的表现时，家长给予及时的肯定和引导。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> 四、人际交往能力 <h3 style="text-align: left;">以上视频由平谷马昌营幼儿园席晓琦提供</h3> <h3><br></h3><h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在幼小衔接中“离开了熟悉的伙伴”是不少幼儿对小学最担心的事，也是一些孩子入学后不适应的原因之一。上小学后，不像在幼儿园里一样什么事都有老师一直在身边，与同学发生摩擦和矛盾时，孩子必须开始独立解决矛盾。因此幼儿交往能力的培养在幼小衔接过程中起着至关重要作用。</span></h3><h3><br></h3> 五、良好的心理准备 <h3> 爸爸妈妈在家中与幼儿多聊聊关于小学的事，激发幼儿心中对小学的向往，同时谈一谈自己对上小学的困惑及担心，帮助幼儿收集一些资料来解决疑惑。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"> 以上视频由平谷三园曹明媚老师提供</h3> <h3><br></h3><h3> 虽然出不了门，但是我们可以和上小学的哥哥姐姐视频聊天，采访一下哥哥姐姐们，向他们问一下关于小学各个方面的问题，幼儿也能够了解到小学的情况。</h3><h3><br></h3> 温馨提示： <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">父母对于幼小衔接的认识、态度和行为</b><br></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>决定孩子入学后在很多方面</b></font></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>虽然幼小衔接主要集中在从幼儿园大班到小学一年级这一年多的时间里</b></font></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>但是很多准备工作却贯穿整个幼儿阶段</b></font></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>因此</b></font></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>真正做好幼小衔接</b></font></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">还请家长朋友们提早科学准备</font></b></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>相信在我们的共同努力下</b></font></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">孩子们一定能够顺利的做好幼小衔接</font></b></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3>