【林小培训】多元培训 助师成长 ——兴林小学线上教学培训纪实

元宝山经营所中心

<h3 style="text-align: left;">  兴林小学高度重视全体教师专业能力的发展和心理健康问题,以 “办人民满意学校”为宗旨,紧紧围绕“优化资源、铸造师魂、强化管理、提升质量”的工作目标,有计划、有步骤、有序地开展各项教师培训工作。融“学习——研究——实践”为一体,不断提升教师的专业发展水平,创建符合学校特色的培训工作。抗击疫情,人人有责;线上研培,精彩纷呈。为了实现“离校不离教,停课不停学” 的工作部署,兴林小学校领导带领全体一线教师,全面深入研究各种教育平台,参与各种教育设备的使用培训。同时结合省教师发展学院举办的“疫起携手,注爱龙江”助力中小学教师在线教学公益培训活动,兴林小学组织开展了多元培训工作。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>校本培训 充电蓄势 </b></h1> <h3>  兴林小学在线上教学方面全面部署、科学筹划,做了大量的线上教学实施工作。学校多次组织教师参加各种培训。2月25日,通过QQ课堂直播方式,赵老师为全体教师在线培训了“哈尔滨教育云平台”班级作业、组卷中心、直播课等操作方法,随后,教导处多次采用录播的形式指导教师下载空中课堂视频、使用QQ家校群及直播群课堂、微信小管理的操作方法等。帮助教师熟练掌握各个平台及软件的操作技术。为线上教学“充电蓄势”。</h3> <p>  兴林小学在校内培训中,采用“线上教学经验分享”的形式,通过教师们线上教学妙招分享、交流从而达到资源共享,互通有无,取长补短的效果,为我们复课后总结经验工作积累丰富的资源,为形成个人研究成果奠定了基础。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>公益培训 助力成长 </b></h1> 省级公益培训 "用心战疫 助力教师 赋能家长 助学增效" 重点解决了教师面对线上教学模式的巨大转变所产生的不适应的心理问题,解决了学生线上学习暴露的心理困惑,居家学习生活的心理健康问题。兴林小学认真组织教师参加本次培训活动,通过培训学习,提升了教师心理健康问题的应对能力,助力教师线上教学工作顺利的高效进行,提高了家长家庭教育能力,提高了学生抗击疫情的心理韧性与能力,科学愉快度过线上学习时光,做好复课前的心理准备。3月11日,兴林小学的教师们,准时居家参加线上学习,收看全国中小学教师继续教育网主编张晓明教授的专题直播《助力教师线上教学的研培行动-提升教师线上教学能力的培训方略》。张教授的有深度、有温度的讲授,让我们边学边用,学以致用。 3月18日、20日,兴林小学的教师们又一次准时居家参加线上学习,积极收看黑龙江教师发展学院主办的公益培训,由黑龙江教师发展学院研究员田丽主任主讲的《从心做起:助力教师缓解线上教学压力》。3月27日,教师们收看了黑龙江省发展学院常冬教研员的讲座《用好信息技术,助力在线教学》。专家们细致的讲解及利弊的剖析,令老师们受益匪浅,感悟颇丰!让全体教师清楚地认识到,信息技术给教育教学带来的革新与挑战,同时也提高了家长家庭教育的能力,提高了学生抗击疫情的心理韧性与能力,为复课做好充足的心理准备。 <h3> 兴林小学组织开展的多元培训工作取得了良好的效果。提高了全体教师的职业责任意识和使命感。老师们清醒的意识到:目前的教研方式、教学模式、学生的学习方式都面临着革新与挑战,我们必须迎难而上,补信息技术的短板,强居家授课的本领。兴林小学全体教师的教育信息技术水平和专业素质都得到了新的提升,兴林小学全体教师秉承着“对每一节课负责,为每一个学生服务”的工作态度,正在线上教学工作中努力奋斗着!<div><h3>  </h3></div></h3> 制作:刘春梅 <h3>审核:马 晶</h3> <h1><br></h1><div><br></div><div><br></div>

教师

兴林

培训

线上

教学

小学

助力

全体

工作

学习