<p><b style="font-size: 20px;"> 为切实做好学校春季森林防火安全教育，通过“小手拉大手”活动，实现教育一名学生带动一个家庭，影响整个社会的目的，祖山学区根据县教体局和祖山总校关于森林防火工作相关安排部署，结合我学区多数学生为一、二年级和幼儿的实际，为了让所有老师、小学生、幼儿和家长都参与到森林防火教育活动中来，学区特制订了森林防火“七个一” 主题系列教育活动。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 落实通知精神，立即安排部署。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 1、上一节森林防火主题班会课。 </b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 为了增进教师的防火意识和防火技能，发挥教师的引领作用，首先由教师在线上通过微信、钉钉等班级群上一节森林防火主题班会课。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 2、下发关于森林防火致家长一封信。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 依据县教体局森林防火一封信和祖山总校防火“十个严禁”内容，结合学区实际统一详细制定《祖山学区关于森林防火致学生家长一封信》，全体班主任将一封信转发至家长群并要求亲子阅读，通过微信平台、钉钉平台和主题班会课进行组织学生学习。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 3、办一期专题手抄小报。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 为了强化学生的防火意识，学区要求1-4年级学生以“森林防火，共建绿色家园”为主题办一期手抄报，图文并茂，具体内容不限。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 4、开展一次森林防火主题征文。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 三、四年级以“森林防火 人人有责”为主题，题目自拟，形式不限，书信、倡议书、诗歌、讲述故事，演讲稿等形式均可。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 5、讲一个森林防火小故事。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 三、四年级以讲述“我的森林防火小故事”为题，录制微视频上传，时间2-5分钟。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 6、组织一次主题书法作品评选。 </b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 1—4年级每位同学以“森林防火”为主题，自选书写内容，进行书法书写展示，纸张A4书法作品纸，或参照网上查找自行设计纸张。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 7、记住一条森林防火标语。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 学区内全体幼儿及小学生自选一条森林防火标语背诵下来，鼓励亲子背诵，促进“小手拉大手”活动效果。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 通过开展森林防火主题系列教育活动，使我学区全体师生及家长都充分意识到了预防森林火灾的重要性。本次活动家长参与率较高，达到了由学生带动家庭，影响社会，家校共育的活动目的。让我们携手同行，一起关注森林防火工作，从我做起，从现在做起，争做爱林护林小卫士！</b></p>