<p> 已经进行了三次线上的作文教学，总感觉有不尽人意之处，为了提高学生创作的积极性，我求教了有经验的老师，针对线上教学的特殊性，设计了本次作文教学，做足充分准备之后，我在我们班召开了一次别开生面的线上作文教学。此次线上作文，学生行动积极，借助本次习作畅谈了心中美好的愿望，收获了多篇优秀作文和诗歌。</p> <p>一、直播课讲作文，帮学生审题，提出写作要求。</p> <p>二、分习作小组，两人一组，要求习作提交以后两人互改对方作文。</p> <p>三、学生线上提交作文稿。</p> <p>四、学生修改小组成员作文后再次提交。</p> <p>五、写教学简案，制作课件，为直播课评讲作文做准备。</p> <p>六、在统计完学生提交作文和修改作文情况之后，在次日直播课中，对本次的习作进行评价。</p> <p>在本次线上作文教学中收获到了三点:</p><p>1.学生写作积极性高，作文内容真实，普遍作文质量较高。</p><p>2.学生们协作互助，帮同学修改作文用心，甚至多篇作文还写了评语。</p><p>3.收获到了多篇优秀作文和诗歌。</p> <p>优秀作文集</p> <p>杨润泽、娄烨杭互评作文。</p> <p>天亮了，雨停了 </p><p> ---六五班王钰涵 </p><p><br></p><p>当，第一束阳光洒满床头， </p><p>有人欣慰，有人欣喜。 </p><p>当，最后一滴雨滴落大地， </p><p>有人欢呼，有人贺喜。 </p><p> 我们笑着流泪，终于松了口气， </p><p>只因，天亮了，雨停了。 </p><p>抗疫，胜利了！ </p><p><br></p><p>2020年初，黑压压的乌云遮满天空， </p><p>每个人惊惶之极，憔悴满容。 </p><p>背起行囊，随时待命， </p><p>抗疫的号角即将响起， </p><p>抗疫的战争即将发起！ </p><p><br></p><p> </p><p>他召之即来，挥之不去， </p><p>他乐此不疲侵袭我们的身体， </p><p>得意忘形的撕咬着我们的心灵。 </p><p>他慢慢的用无尽的黑暗将我们包围， </p><p>将我们的安全感慢慢吞噬。 </p><p><br></p><p> </p><p>黑夜笼罩世界， </p><p>绝望占据我们的心灵。 </p><p>可我们并不气馁，并不甘心。 </p><p>人类的天使啊！ </p><p>他们手拉手， </p><p>告诉我们：“看那边的天空多么绚丽，多么多彩！” </p><p>快！摆脱无尽的黑暗，走向希望的未来！</p><p>不要回头，背对绝望，面向光明！ </p><p> </p><p><br></p><p>在璀璨的星空下， </p><p>在晶莹的珍珠泪里。 </p><p>我许下最真挚的心愿： </p><p>愿，乌云被风吹走。 </p><p> 愿，黑暗被光明消融。 </p><p> 愿，天使睡个好觉。 </p><p>愿，每个人的脸庞不在有泪痕， </p><p>取之而代的是上扬的嘴角。 </p><p>愿，抗疫响起胜利的号召。 </p><p> </p><p><br></p><p>阳光总在风雨后， </p><p>出去迎接第一束阳光， </p><p>在雨露的滋润下快乐成长。 </p><p>天亮了，雨停了！</p> <p> 我的足球梦 </p><p> 六五班 姬明瑾</p><p> 我想每一个人都会有一个属于自己的童年梦，而我也有一个属于自己的童年梦。 </p><p> 记得小时候和爸爸在一次出去玩儿时，我和爸爸看了一场足球比赛时，我看见足球运动员陆陆续续来到一个非常大的绿色草坪，我看见他们一边站一队人，我当时都不知道他们在干什么，直到一声哨声响起两方队员开始抢一个足球。我看着看着就入迷了，看完这场足球比赛，我便明白了一些足球规则了。随后爸爸又给我讲了一下足球规则，我一下子便明白了。我给爸爸说我将来也要当足球运动员，爸爸一听后便哈哈大笑说：“你长大要当足球运动员，就你，我看算了吧，你这么瘦怎么可能呢？”而我便笑着说：“我将来一定会成为一位伟大的足球运动员的！”我爸微微一笑便回家了,我也匆匆的回家了。回家后我让爸爸买一个足球，爸爸一下子遍答应了。 </p><p> 第二天，爸爸带着足球回来了，我高兴的合不拢嘴。有了足球我便开始学习踢足球的技巧，我一直一直练习足球的技巧，熟练以后我让爸爸当我的对手。刚开始时我还处于劣势，但我用着我学会的技巧打败了爸爸。但我还是会努力的，长大之后一定会成为足球运动员，加油！我相信自己！</p> <p> 我的理想</p><p> 六五班吴琛瑝</p><p> 有人说：设计师像拥有马良一样的神笔，把一切事物栩栩如生的表现出来，可还有人说：设计师就像神仙下凡，用神力把一块块布巧妙结合!可设计师在我心中如一缕阳光，让我觉得温暖，总能激起我对人生的兴趣!</p><p><br></p><p> 现在，我有了这个理想，我要设计一种冬暖夏凉的衣服，把它送给每一个人，让那些贫穷的家庭不会为季节的变化而买新衣发愁!让他们也感受到温暖!</p><p><br></p><p> 昨天刚读了《卖火柴的小姑娘》这个童话，她是多么可怜，生活多么悲惨，她在大冷天里竟然没有厚的衣服，没有鞋穿，我那时就在心里暗暗发誓，我一定要让人不会再感到寒冷，痛苦了。再设计许多棉袄，送给被雪灾包围的灾民，让他们感到温暖。这个誓言更加加深了我成为设计师的信心!</p><p><br></p><p> 现在我有了自己的目标，它如一座灯塔，照亮回家的路，让你不会误入歧途，我要为这个目标而努力奋斗!</p> <p> 我想看看世界 </p><p> 六五班 刘瑞楚</p><p> 心愿是一股清泉，在心里流淌着，是那样甘甜可口，每当我捧起这股清泉，都会觉得无比开心，让我想去看看世界，去看看这股清泉是否真实存在？ </p><p> 我无数次憧憬着我的未来会是怎样，我希望站在高山之巅，希望脚踩浪花，希望踏在柔软的草地上，可是一个人是否太孤独，那我希望那个多次出现在我日记里的她陪我一起，她不是别人，是那个陪伴了我整个小学时期的人嬉笑玩乐，虽然我的小学还未结束，但是也已经濒临结束，我身边的人，事，物都变了，唯独她，所以我想让她陪我一起完成心愿。 </p><p> 为什么想去看高山，大海，草原？我想是因为那里的一切都是让我向往的，没有喧哗,没有烦恼,无忧无虑。想想我们春日看花，夏日听雨，秋日看叶,冬日看雪,这一切的一切难道不美好不欢乐吗？是啊，我再也想不出比这更美好的了。或者再想想人的一生这么短暂 ,何不用这短短一生去体验生活，去体验当下，把握时间去做自己想做的事。 </p><p> 我的心愿很简单，只需要一个行李箱，一个日记里的人，来一场说走就走的旅行，可我的心愿也很难，需要放下眼前的安宁，需要莫大的勇气 ，需要那个人的愿意，可我不愿放弃，因为我想去看看世界，这个心愿是我毕生目标。</p> <p> 此次习作让我读到了学生们的诗歌、散文诗，看到了学生心中的真善美，知道了他们也向往远方，他们也需要表达心中的情感，而写作恰恰是一种很好的方式。</p> <p>美篇作品:六五班学生</p><p>美篇编辑与制作:六五班李艳萍</p>