老中青齐携手 干劲足克时艰

现在

<h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">——永中政史地生组线上教学纪实</b></h1><p><br></p> <p>  2020年3月2日,是新学期开始的日子,但由于近期爆发的疫情,让我们暂时无法返回学校上课。永源中学政史地生教研组全体教师,在郭建明校长为首的校领导团队的统一指挥下,积极响应上级“停课不停学”的号召,开展了别具特色的线上教育教学工作。</p> <font color="#ed2308"><b>  1、组内研修——精心备课。</b></font><br> 我们政史地生教研组是一个中老年教师居多的特殊教研组,线上教学对我们教研组来说是一种挑战,但更是一次自我专业技能提升的机会。在这段特殊的日子里,我们教研组老中青全体教师团结协作、互助研修、精心备课,精益求精,以冲天的干劲儿全身心的投入到线上教学中。<br> 目前,教研组每一位老师都能够圆满的完成本学科线上教学工作,很多老师还成为线上教学的能手。 <h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">奋战在一线的地理组老教师—赵春学老师</span></h5><p><br></p> <h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">奋战在一线的历史组老教师—赵德富老师</span></h5><p><br></p> <h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">奋战在一线的政治组老教师—刘秀英老师</span></h5><p><br></p> <h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">奋战在一线的政治组老教师—苍树平老师</span></h5><p><br></p> <b>  <font color="#ed2308">  2、线上课堂——尝试创新。</font></b><br> 无论线上还是线下,课堂教学永远是我们永中教师的主阵地。我们教研组在线上教学中,心无旁骛,不断探索、逐渐积累了一些线上的教学经验,我们来看: <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">生物组皇甫远光老师巧用调查问卷进行学习检测</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ed2308">生物组青年教师皇甫远光老师</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">地理组黄利国老师共享屏幕授课时,通过增加学习号观察学生学情。</font></h5> <b>  <font color="#ed2308">3、开发资源——录制微课。</font></b><br> 在认真做好线上教学的同时,我们教研组响应学校的号召,在李胜刚校长的组织下,皇甫远光、李勇、黄利国老师起早贪晚,精心为永中全体学生录制了一节节关于防疫、抗疫、宣传环保方面的专题教育微课。这些微课对全体学生的心理健康、核心素养提升都起到了一定的作用。 <h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">历史组青年教师李勇老师制作的专题微课</span></h5><p><br></p> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">历史组青年教师——李勇老师在线上授课中</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">生物组青年教师皇甫远光老师制作的专题微课</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">地理组黄利国老师制作的专题微课</span></h5><p><br></p> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">在开学前期,黄老师还为哈市地区初中地理教学录制微课</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ed2308">赵春学老师精心为学生搜集的地理资源</font></h5> <font color="#ed2308"><b>  4、精心巩固——有效反馈:</b></font><br> 我们政史地生教研组老师在线上教学中,发现了学生学习状态难以调控、学生学习注意力不集中等共性问题。针对这一情况,我们教研组群策群力,通过多种手段来解决这些问题:我们来看:<br><br> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">生物组屠秀芳老师精心检查和批改学生的习题</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">屠秀芳老师批改学生的习题小卷</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">政治组青年教师贾颖丽老师结合本学科特点,在线上为学生做疫情期间的心理辅导。</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">历史组管军老师尝试通过幽默风趣的语言激发学生学习兴趣</font></h5> <font color="#ed2308"><b>  5、科研结合——固化成果:</b></font><br> 与此同时,我们教研组将学科线上教学的实践和永源中学参加的哈尔滨市那冬岩校长发展共同体市规划课题紧密的结合。 <h5 style="text-align: center"><font color="#ed2308">以郭建明校长为主持人的共同体市规划子课题</font></h5> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b>伴随着线上教学有序、科学、如火如荼的开展,我们教研组老师将和其他教研组教师一起,把实践的成果以教学体会、典型案例、教育叙事等形式固化下来,对农村初中利用信息技术转变学生学习方式这一课题提供有意义的尝试, 同时也为共同体课题的实验贡献自己的一份力量。</p> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">部分教研组教师的线上教学的小成果</font><b></b></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">政史地生教研组组长—闫淑辉老师</font></h5> 我们政史地生教研组组长闫淑辉老师说的好:“没有哪一个冬天不可逾越,没有哪一个春天不会到来。希望我们早日相会于山花烂漫时。” <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  政史地生的同仁们:寒冬早已过去,一个阳光明媚、草长莺飞、万物复苏的春天在向我们招手。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 在今后的教学工作中,我们永源中学政史地生教研组也必将迎来一个生机勃勃、无限美好的春天。</span></p> <h5>照片提供:全体政史地生组教师</h5><h5>文稿设计:黄利国</h5><h5>审核推送:李国强</h5>

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