开学，我们打算这样做——大马镇实验小学开展复学疫情防控实战演练

大马镇实验小学

春暖花已开，云开见月明。大马镇实验小学抓住学生返校前这个关键的窗口期，全过程、全方位周密防控，严防校园发生聚集性疫情。为提高防范和应急处置能力，学校于3月27日上午组织开展了疫情防控复学战演练活动，李建科校长带领全体领导班子及全体班主任参加了此次演练。 　　本次活动，采用“情景式”演练，共分五个场景进行，模拟了学生开学当天入校园、应急隔离、进教室、课间活动、三餐、入寝的生活场景，演练过程井然有序，步骤环环相扣。 模拟情景一：开学当天入校 学生进校园佩戴口罩，前后保持1米间距 校园入口通过警戒带设置入校路线；人员前后保持1米间距 学生通过手持体温枪监测体温正常方能进入校门 模拟情景二应急隔离 当学生在体温检测过程中出现异常，即：干咳、乏力或体温超过37.3℃等不适症状，进行复测体温，如果仍然异常，立即启动应急处理方案。 将体温异常学生带到应急隔离室——消毒——再次测温——问询学生情况并做好记录——向校长汇报——校长向上级汇报 模拟情景三进入教室 先测体温 消毒 学生座位前后左右保持距离 三餐学生离开教室后消毒 模拟情景四：课间活动 课间，学生可以进行户外活动，不同班级之间的学生不串班。年级活动进行区域划分。但课间十分钟提倡学生在楼道和教室内休息，大课间或午间休息学生可以下楼在指定区域活动。并且学校在各楼层和操场设有安全岗老师对学生进行引导，提醒不扎堆，不拥挤，自觉保持一定距离。 模拟情景五：用餐 学校采用了“错时用餐、间隔就餐”的用餐方式。学生排队进入，到洗手处进行手消毒，一人一桌，同向就餐，如遇突发事件立即汇报应急小组。 “学生们”排队，保持前后1米的间距，有序走向餐厅。 餐厅内排队盛饭 同向就餐，保持一米距离。用餐结束，排队离开餐厅。 情景六：晚自习放学入寝 错时放学，下楼不拥挤，保持前后1米的间距 宿舍门口排队，1米间距。 去宿舍前手部消毒 宿舍上下铺交叉就寝 学生离开宿舍后消毒 晚自习放学后学校专职消毒人员进入教室，对楼道、楼梯、地面、门窗及各个角落进行全面消毒并做好消毒记录。 　　演练结束后，李校长对本次防控演练进行总结。他强调，要进一步细化现场处置措施，明确防控流程的规范操作，在演练中锤炼能力。他要求，面临开学，全体教干教师，要以“零失误”为底线，以“零接触”为手段，以“零疫情”为目标，努力实现抗击疫情和教育教学双胜利。