<p> 庚子年始，病毒来袭。文化路一小教育人众志成城，防控疫情，架起空中课堂，停课不停教，停课不停研，停课不停学。开启了用“互联网+教育”的模式，探索崭新的线上教学之旅。</p> <p>在这样特殊的时期，用这样特殊的学习方式，对孩子们来说充满了好奇，对于我们一年级数学组的老师来说，更是充满了挑战。</p> <p>目前，开学时间还是个未知数，家里的“小神兽”们早已蠢蠢欲动，像热锅上的蚂蚁坐不住了。为了使课堂内容更精彩，吸引孩子们的眼球，提高孩子们对数学课的学习兴趣，促使孩子们在家能够自觉有效的学习，我们一年级数学组的老师们，相约在线，“研”学相长，集聚众人智慧，想尽办法上好每一节数学课。</p> <p>面对一次次的挑战，我们以高度的责任感，严格遵循个人备课，随时遇到问题，随时联线，组内研讨，达成共识，提前试课，课后反思，确保课堂效果和教学质量。每天下午，都能看到一年级数学各个小群里老师们在做课前试播，推敲每一道应如何出示，孩子们会更容易接受，斟酌每一句话该怎样说，才算完美。</p> <p>其她数学老师热情的围观，各抒己见，并直言不讳的提出意见或是建议。这就是我们文一教育人，一直在遵循孩子们的成长规律，成就生命的精彩绽放，努力使我们的数学课堂尽善尽美、优质高效。</p> <p>正如我们的侯校长所说，隔山隔水不隔爱，封城封路不封心，尽管我们和孩子们隔着冰冷的屏幕，但我们和孩子们的心却是零距离，温暖的贴在一起，课堂上的默契感，作业中的熟悉感......</p> <p>春色满地曦光起，教研协作“疫”路行。我们文化路一小教育人，将会以饱满的热情重返校园！</p>