【绿色沁源 魅力红小】停课不停研 线上促教研——实验小学英语组线上教研活动纪实

魅力红小

<p><span style="font-size: 20px;">  为贯彻落实上级“停课不停学”的文件精神,确保疫情防控和教学活动两不误,更好地做好线上教学工作,根据我校教研室安排,英语组于3月27日下午进行了线上网络教研活动。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  为保证教研的质量,大家虽身处各家,但都守在电脑、手机前,钉钉直播课堂铃声就是命令。充分运用钉钉直播的方式,从理论学习到信息技术展开别样的教研,一起认真研究线上教学存在困惑、确定每个阶段教学目标。</span></p> 研理论    知行合一 <p><span style="font-size: 20px;">  教师的研究性要想更强,还是需要更加系统的理论知识来指导自己的教学实践。基于本学期我校研究的课题《核心素养下课堂教学模式的探究》,我们本周集体理论学习《英语学科核心素养》。</span></p> 研备课     取长补短 <p><span style="font-size: 20px;">  教研有道,探索无涯。针对疫情当前的线上教育的现状,结合“&nbsp;如何高效的进行线上学习,尤其是笔记记录这块”和 “如何高效地进行在线答疑?”这两个方面的内容,教师进行了分工发言。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  由于我们使用的英语版本供参考的资源太少了,我们的英语老师们只能自己备课,自己录课…</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  为了让学生线上学习的方式更加高效,我们立足教学实际,以线上教育教学为抓手,集学、玩于一体,通过“三同”(同步收看、同步备课、同步教研)的教学形式解决当前所面临的实际问题,让线上线下的合力成为打开学生智慧之门的钥匙。</span></p> 研课堂   群策群力 <p><span style="font-size: 20px;"> 宅在家中,依然学得有趣。每一张备课、听课的笔记上都书写着老师们的动力和心态。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  谈着、聊着、看着、思着……时间间转瞬即逝,满满的干货,让大家越研越有劲。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  今后,我们全体英语教师将继续执着于自己的教育初心,以强大的集体作为最坚实的后盾,创新思维,先研再教,创新方法,为让网络教学的效果更快的提高,而不懈地努力着……</span></p>

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