停课不停学 第七周总结

<p>本周音乐课《奥尔夫节奏游戏》,运用布谷鸟这首节奏明显的歌曲,采用了拍手、拍腿等身体律动,包含休止符、四分音符和八分音符的音乐知识,而且有家长的配合能完成的更好。音乐游戏不光能让宅在家里的孩子提高学习兴趣,同时也增进了亲子关系。</p> <p>倡导学生在家利用有限的物品来为歌曲伴奏</p> <p>还有同学为歌曲创编新的伴奏,也锻炼了学生的反应能力。</p> <p>对学生的作业反馈进行针对性和激励性评价。</p> <p>班主任方面,积极响应学校的安排,及时跟学生共同学习新思想进校园、消防安全等</p>

歌曲

学生

伴奏

游戏

四分音符

八分音符

节奏

音乐

激励性

奥尔夫