<p> 三月，阳光不燥，微风正好！我国在新冠肺炎疫情防控方面已取得喜人的战绩，各地先后纷纷复工复产，到处展现一片勃勃的生机。作为几大巨头之一的教育，自然也复课在望。各地教育部门已纷纷为复课做准备。为此，红丰镇中心小学于3月27日举行了“新冠肺炎疫情防控应急演练”活动。</p> 整体布局 <p> 参加本次应急演练的人员有镇中心校党委书记、校长颜培允同志、校本部领导班子、各年级级长和全体班主任。</p><p> 为了保证本次演练活动顺利、有序进行，在演练前学校召开全体人员会议。在会上，车国振校长先对前段时间我校疫情防控工作和线上教育工作作了总结，对全体老师的工作给予充分的肯定，并对后半段工作提出要求和期许。最后由邓子团主任对本次演练过程作具体分工、安排。</p> <p> 本次疫情应急演练将安排两个情境：一是学生回校，二是教室上课，展示复课期间防疫类突发事件事故发生后，学校防疫工作领导小组成员、值日领导、教师、重点部位负责人的应急处置反应。</p> <p> 镇中心校党委书记、校长颜培允同志亲临现场指导演练工作。</p> <p> 校本部车国振校长和林良润副校长现场指导。</p> 情景一：学生回校 <p> 该情景模拟的是开学之后学生进入校门出现发热状况，学校启动应急预案的相关措施与做法。校门口设有学生进入校园的单向通道、间隔排队1.5米标识区、体温检测区、健康卡检查区、临时隔离区、学生行李物品消毒区，由学校值班老师、专业的校医和消毒人员进行检测。</p><p> </p> <p> 在检测过程中，发现有两名同学体温出现异常，这两位同学被暂时带到临时隔离区再次接受水银体温计的检测。再次检测之后，A同学体温正常，被准许回到课室，B同学体温较高，达到37.3度以上，校医开始对其进行询问。确定学生并非从疫区返回或途径疫区，也没与疫区回来的人接触后，校医第一时间给学校的防控安全联络员打电话，说明一切情况，再由安全联络员电话告知班主任，由班主任联系该同学的家长到学校门口等候，接该同学回家。同时，学校防控安全联络员通知消毒人员对该同学所到区域进行消毒，确保校园环境的安全。</p> 情景二：课室上课 <p> 课室是学生人流密集的主要场所，为了应对这个问题，我校开学后将采取分班教学，改用小班制，人数为原来班级的一半。同时，课室设备隔离通道、疏通疏散通道等专用通道，配备了体温探测仪，一次性手套医用口罩，消毒液等防控物质。</p> <p> 情景展示：上课过程中，老师发现有位同学身体不适，经过询问后，带该同学离开课室，在教室门口等候体温检测。同时，老师向班内其他同学说明原因，临时改为自修。老师对该同学进行体温检测后发现体温达到37.3度以上，立即带该同学走专用通道，到学校健康观察区。老师向校医汇报课室情况，并带一位校医回到课室，对其他同学进行体温检测。检测确认没有异常后，由上课老师带领学生由疏散专用通道离开，到备用课室上课，联络员通知消毒人员对课室周边及专用通道进行消毒。</p> <p> 留在健康观察区的同学，经校医复测体温，发现体温偏高，对该同学进行简单询问，然后打电话给学校防控联络员，联络员了解情况后，打电话给班主任，并由班主任联系家长，让家长带孩子回家。</p> <p> 经过一个多小时的演练，活动圆满结束。本次演练，旨在进一步提高学校应对防疫类突发事件事故的应急反应能力，最大限度地减少复课后重大防疫类突发事件、事故造成的损失，提高学生和教职工自救互救能力，为师生身体健康与生命安全，为维护正常的教学秩序保驾护航。</p> <p>撰文：邓子团 林英梅</p><p>供图：曾庆和</p><p>审核：车国振</p>