好风凭借力,扬帆正当时——新区实验学校初中部教学培训

心晴

<p>  古语云:不谋全局者,不足以谋一隅,不谋大势者,不足以谋一时。今天初中部全体教师,齐聚树蕙厅,一起享受了由张校长提前谋划,为我们精心准备的三步六环导学的视听盛宴,为下一步的开学做准备!</p> 华校长寄语 <p> “工欲善其事必先利其器”,培训开始前华校长引用这句格言作为开头,对全体教师热情寄语!他说教育是一场长期的修行,教师教研成长越快,奔跑速度就越快。我们的目标是成为许昌名校,乃至全省名校,而名校的形成离不开名师的支撑和成长!这要求我们教师要不断更新教学理念,提前谋划,创出新东西,补充短板!</p> 互动游戏 <p>  培训开始,张校长没有按部就班的开始讲座,而是别出心裁的设计了名为“做长葛人,说长葛话”的互动游戏!三组参与者,一人面对大屏幕,用普通话或肢体语言描述长葛方言,另一名参与者面对观众依据描述进行猜测!在相同时间内猜对最多的一组获胜!大家都跃跃欲试!孙军萍主任和张宁主任自告奋勇,做了第一个吃螃蟹的人!她俩的精彩表现瞬间点燃了现场,之后,朱校长和王伟丽部长幽默风趣,引得现场笑声连连!周校长和吕校长最后压轴出场,不俗的表现赢得了阵阵掌声!为睿智的张校长和各位参与者点赞!</p> 培训ing <p>  短暂的互动后,就正式切入正题!张校长的培训分三部分——走进模式,十大模式和三步六环!</p> <p>  所谓教学模式是具有独特风格的教学样式!张校长用一张思维导图清晰的给大家讲解了课堂教学模式!然后,她水到渠成的进入到第二部分——国内十大教学模式!她先给大家重点介绍了其中的杜郎口10+35模式,昌乐二中271模式和铜陵铜都双语学校的五环大课堂。又给大家指出了三种课堂模式的共性,即都关注课堂教学环节的根本性变革,都可以分为准备阶段,导学阶段和应用评价阶段!</p> <p>  第三环节是本次培训的重中之重!也是我们以后要在教学工作中落实和推进的!三步即自主备课,集体备课和二次复备!六环即导入新课,自主学习,研讨展示,达标检测,拓展延伸和课堂小结!三步是对教师备课提出的具体要求!六环是针对教师课堂教学模式提出的要求和规范!这是我们形成独特的新区实验模式的关键!</p><p> </p> <p>  培训的最后,张校长又对教师六好和三步六环导学法进行了总结!她说教师六好和三步六环导学法是彼此联系,不可分割的。教师六好是基础,三步六环导学法是升华。她要求我们全体教师上好模式课,用模式但不唯模式,先规范再创新,多关注课堂,勤关注学生。常反思,多总结。教研组内人人过关。让教学质量不断提升!为创名校而不懈努力!</p> 华校长总结 <p>  华校长为本次培训做了总结!他说名校之所以为名校,名在教师引领,名在一群名师茁壮成长。三步六环导学法关注教师备课和上课,我们教师要做到“三有”,即心中有课标和教材,心中有学生,心中有自我!心中有课标和教材,可以做到知识点上贯下连;心中有学生,可以对学情和学生更有针对性;而心中有自我可以形成自己独特的教学风格!三步六环导学法是改良,是提升!我们要依据模式,规范教学活动,依据模式,提升教学质量,做长葛教育的领航雁!</p> <p>  我们即将跨越疫情的寒冬,迎来一个草长莺飞的春天!春水初生,春林初盛,春风十里不如新区实验有你,相信经过这次培训,我们新区实验教师一定会按照培训要求,把三步六环导学法运用到我们的课堂教学中!为教学质量提升不遗余力的奉献出自己的力量!让新区实验这颗明珠更加璀璨!</p>

教师

三步

模式

校长

培训

六环导

学法

名校

课堂教学

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