刻中求剪,剪出精彩趣味生活—— 兴华学校非遗传承美术课程之剪纸篇

漫步人生

<p>  剪纸是我国的民间艺术,是中华民族沉积了数千年传统文化的民俗载体,蕴涵着民族文化和艺术的精华,有着独特的审美价值。</p> <p>  为丰富学生的居家学习和生活,培养学生的审美情趣、动手能力和责任担当,依据《中小学综合实践指导纲要》,我校认真贯彻市教体局关于“综合实践课程计划”的有关精神,立足生活化教育,将综合实践课程与美育进行整合,四年级组织剪纸综合实践活动,以手工塑造审美,用劳动提升美育价值。</p> <p>  剪纸,又称刻纸,是我国的传统民间艺术之一,植根于中国传统文化之中,美化着我们的生活,把剪纸艺术引入课堂,并使其在学校普及,是我校进行非遗文化传统教育的一项重要内容。</p> <p>  我校美术教师积极探索新教法,通过讲解我国南北方的剪纸方法,再加上欣赏十二生肖、窗花、老鼠嫁女、过端午等剪纸图片,充分调动了孩子们学习剪纸的积极性。</p> <p>  师生课前进行了充分准备,工具一应俱全,有剪刀,刻刀,垫板……老师讲解完剪纸的步骤和注意事项后,学生们便开始了独立创作。</p> <p><span style="font-size: 15px;">  同学们剪刻过程,一丝不苟。看4年级5班学生郭露优的剪纸过程!</span></p> <p>  我剪、我刻、我快乐!每个同学都是剪纸的主人,每幅作品都是学生的劳动成果。</p> <p>  同学们的剪纸作品简单中蕴含精细和创新,经过努力,一件件充满魅力的作品呈现在眼前。</p> <p><span style="font-size: 15px;">4年级1班王峻杰剪纸创作过程及图片。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">比一比,看一看,我们都是剪纸小能手。</span></p> <p>学生剪纸作品</p> <p><span style="font-size: 18px;">教师作品</span></p> <p> 本次活动培养了学生静心、耐心、细心与专心做事的良好品质!此次剪纸主题活动,学生不仅感悟民间艺术创作精粹,而且提升了学生的审美水平,还培养学生的观察能力和动手能力,很好的传承和保护了民族艺术,弘扬了爱国情怀,提升了学生的人文素养。</p><p> 非遗传承系列艺术教学活动,加深了同学们对我国优秀传统文化的认识!非遗艺术传承,我们义不容辞!创新艺术教学,我们始终如一。</p> <p class="ql-block">编辑: 李瑞杰</p><p class="ql-block">图片:美术组</p><p class="ql-block">审核:刘爱芹 孙法倩</p>

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