东营区弘文小学开展疫情防控教育培训暨防控模真演练活动

~

学生

疫情

防控

应急

演练

隔离室

体温

教师

学校

处置

    为检验和完善疫情期间开学应急预案，提升应急处置能力，坚决把严春季开学学生返校防控关口，切实保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据区教育局的活动安排，3月28日上午，我校开展疫情防控教育培训暨防控模真演练活动。区教育局安全办解丽峰主任应邀到会指导。

    上午八点，学校全体教师在四楼会议室召开了疫情防控教育培训暨防控模真演练培训会议。张志永校长主持会议，安保处李强主任解读了2020年春季开学学生、教师日常防护暨一日常规方案，接着宋金英副校长对新冠疫情演练进行了培训，对演练的人员安排和各项环节进行周密部署，真正把预案落实到人、落实到事、落实到物、落实到疫情防控全过程，确保演练顺利进行。解丽峰主任对重点环节进行了指导培训。最后张志永校长就学校疫情防工作、空中课堂教学、线上教研、学困生帮扶等重点工作进行了部署。

    上午10时，模拟演练开始。

                     第一关：把好入口监测

    在确认开学时间之后，实行错时上下学，学校将对所有学生近14天的活动轨迹、接触人群、身体状况进行全面排查。每天上学前，家长还要给学生测量体温并填写体温记录单，身体不适的学生请假。

    学校设置学生通道，学生通道通过红外线测温仪测量学生体温，学生体温异常，测温仪会报警提示。

    学生按照每人间隔一米以上的距离有序排队，进入学生通道。

    学生秩序组教师发现学生口罩佩戴不正确，给予纠正、指导。

    学生未佩戴口罩，学生秩序组教师教师为其发放备用口罩。

    体温测量组教师通过红外线测温仪发现一名学生体温超过37.3℃，立即报告应急处置组，并关闭发热学生所在通道。

    疫情消毒组对发热学生经过的入校通道及时消毒。

    应急处置组教师立即将该生带至临时隔离室。

  临时隔离室值班人员复测学生体温，学生体温超过37.3℃，立即将情况报告学校疫情防控领导小组，启动应急预案，通知各小组按照方案行动。

    学生有秩序地按照规定路线进入校园。引导人员及时提醒学生注意间隔距离一米以上。

             第二关：课堂管控

  学生按照规定路线到达楼门口后，在教学楼引导人员的指引下，按前后间隔一米以上的距离排成一队上楼。

    班主任每天提前到校，开窗通风。班主任用红外体温计进行体温检测，并做好记录。

    上课过程中，一学生举手示意，感觉头疼发热。班主任老师立即给该生测量体温，发现学生发热37.8℃，立即联系家长，并报告应急处置组。

    应急处置组教师到达教室后，将发热学生带至隔离室。

  隔离室值班人员再次测量体温，确认学生发热后立即报告学校疫情防控领导小组。学校启动应急预案，通知各小组立即赶到现场。隔离室值班人员排查该生近期情况，做好记录。

    教师对班内其他学生进行安抚，对反应过激，情绪激动的学生进行心理疏导，保持良好的秩序。

                      第三关：课间管控

    学生按照老师要求，在课间引导人员的指引下，有序活动、打水、入厕、洗手。

    演练放学、静校后消毒等其他科目。

    演练中，面对学生的疫情突发事件，学校严格按照规定，依据流程，启动应急预案，使各环节有条不紊的推进和落实，确保了应急处置全过程的专业性、科学性、无疏忽、无漏点、零差错。

    疫情就是命令，防控就是责任。东营区弘文小学把好入口监测关，守住课堂、课间管控关，筑牢应急处置关。此次演练，使学生在校疫情防控一日流程更加清晰化、规范化，提高了学校疫情防范和应急处置能力。

    今后，学校将以更强有力的行动抓紧抓实抓细各项防控工作，确保开学后良好的教育教学秩序，全力保障全校师生生命安全和身体健康。