轻松高效的“线上学习”

宁静平和จุ๊บ

<p>  雪消融,冬渐去,春花开。在“延长的假期”面前,“停课不停学”线上学习已经成为孩子们在这特殊假期里的主流学习形式。作为老师的我们,为了保证学生的学习质量,紧锣密鼓地开展着“线上教学”的各种工作。作为教研组长我深知自己的责任重大,为了能够顺利开展线上教学工作,我积极组织大家集体备课,共同商议方案计划。在教研中老师们纷纷献计献策,在这个特殊时候我通过自己的努力把教研工作高效地完成了。</p> <p><b>  制定计划,保证线上教学有序进行</b></p><p> 凡事预则立,不预则废。在授课开始之前我熬了几个通宵,提前准备好了教案,线上教学计划,教研组集体备课方案,课件等确保线上教学顺利开展。</p> <p><b> 制定任务单,保证线上教学精益求精</b></p><p> 备课任务单需要认真细致的制定,绝对不能有一丝的马虎。制作一张任务单,需要找大量的网络资源,有时候一干就是一天,甚至都忘记了吃饭。任务单中的学习目标要清晰明确,为学生找的视频资源要一遍遍的观看、筛选、剪辑,为学生组建的练习要有针对性。任务单中的每一个细节都不能马虎,每一张任务单制作完成后我都会反复校对。没有任何问题后再把任务单提前发到教研组群里,提醒大家准时上课。虽然是网络教学,但我们组内的老师都是提前就去候课,只有早到没有迟到。</p> <p><b>  多种方式教学,保证学生学有所获</b></p><p> 既要保证有效学习,更要关注学生的身心健康,控制电子产品的使用时间。我采用了“微课视频”+“当堂练习”+“集体讲授”+“个性辅导”的方式进行教学。现就开学以来线上教学的一点方法和大家分享一下。</p><p> 一、课前预习。我会在学生上课的前一天把提前备好的预习任务单和视频微课发到学生手中,让学生预习有目的,有方向。</p> <p>  二、微课助学。我们的线上授课主要采用视频网上授课形式,有时候一些重点知识需要特殊强调,一些单词句子的发音需要纠正。这样我就会制作相关内容的微课,供大家反复观看。小学生的注意力时间短,所以我在制作微课时内容少而精,形式活泼有趣,让学生乐于接受。</p> <p>  三、有效学习。充分利用钉钉的家校本让学生能够在短时间内高效学习。利用家校本布置学习任务,检查学生作业,帮助学生解决问题。每天按学校安排准时上网课,课后认真批改每一本作业,做的好的可评为优秀作业供大家借鉴欣赏,做的不好的及时订正修改。学生在学习中有问题、疑惑的及时沟通解决。不能上交作业的及时私信沟通督促完成。真正做到此时无“生”胜有“生”。</p> <p>  四、答疑解惑。利用微信群和钉钉直播为学生答疑解惑,每天下午我都会忙的不亦乐乎,因为英语的任务都是双倍的,所以每天都要盯着手机判2-3个小时的作业,问题多的,甚至要判上半天。判完作业后及时整理共性问题利用钉钉直播集体讲授,个别不懂不明白的同学可以通过微信群、钉钉群单独解决。教育是面向全体学生的,我尽量让所有学生都有发言的机会,激发学生线上参与学习积极性。</p> <p>  五、有力监督,特殊关爱。</p><p> 每天选择几个同学进行一对一视频通话,及时关心居家生活,了解学习情况,面对面辅导。给予父母不在身边的孩子特殊关爱,单独私聊,个别辅导。</p> <p>&nbsp; 从语音互动到视频面授,在线上教学中我使出了十八般技艺,只为每一节课堂的精益求精。 如果说“国有战,召必回”是军人的誓言;那么“停课,不停学”则是我们教师的誓言。我们作为教师,虽然不能像白衣天使那样冲在第一线,但是一定要备好课,写好教案,利用班级微信每天坚持指导学生合理安排时间、制定学习计划,真正的做到“停课,不停学”。</p>

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