关于读书，家长有话说1

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昱廷妈妈谈“阅读技巧”孩子自己有效阅读的技巧：1.“兴趣”是最好的老师。不要逼孩子完成每天大人给布置的阅读书目。试着从他感兴趣的开始，循循善诱，循序渐进。不管什么类型的书，都没有白读的。养成一个好的阅读习惯。不管什么书，只要读就可以。2.不明白的词语顺着原句子多读几遍。读书百遍，其义自见。3.现在不是以前，一本厚厚的《词语字典》对于小孩子来说，可能没有太多兴趣，不如换成一些现代的电子产品，上边不仅有词语的解释和相应的句子，还会有词语外的拓展，方便加深孩子印象。4.多鼓励，少批评。钰琪妈妈谈“阅读法宝”在语文学习中最重要的的一项就是阅读理解能力，如果阅读理解能力好的好。语文学习起来相当容易，那如何才能增强孩子的阅读能力那？我在这一方面对我家大包子狠狠的下了一番心思！1、快读，整体先预习，感知一遍课文。2、慢读，找到课文中得重点，做到心中有数。3、熟读，围绕老师提出的问题，自己喜欢的句子。自己不明白的地方，划出来，尽量自己查现代词典和成语词典来理解，加深印象。4、抄写好词好句，把文中写得好词好句抄写笔记本上。5、学会想象，抓住课文中的优美词句用心地去阅读，去想象和欣赏。6、学会分析，认真熟读所有题目，做到理解题意，明白答题的要求。7、逐条答题，认真地阅读有关内容，仔细思考8、检查，检查回答有没有离题，内容是不是完整，语句是不是通顺，标点是不是正确。宇翔妈妈谈“读书兴趣”   我是对孩子们认真阅读纸质书有深刻体会的。因为蒋宇翔的姐姐从小就特别爱看书。幸运的是这个小家伙和他姐姐一样也爱看书。碰到自己喜欢的能反复看好几遍，读起来也是非常的认真仔细。现在他做一米阅读，他都会特别认真的读几遍。有时还会和我分享一下如果再发展下去的故事情节。而每次写查词与心得体会时，我都会告诉他像对待其他作业一样。字也要认认真真的写，心得体会也要是你自己心里最真实的想法。查词语不能敷衍了事，能解释两个字绝不写三个字是不可取的。当你把词语的解释完整的呈现在书上，你就会对这个词语了解的更透彻更全面。到现在他会主动给自己再加查一个词语，这样让他了解了更多的词汇量又让他锻炼了写字的书法。何乐而不为！虽然他的字还不是很漂亮，但我知道他一直在努力，努力让自己写好每个字。云畅妈妈谈“听说读写”    因为疫情原因，在每天完成老师布置的书面作业后，闲暇之余会让孩子看会电视，但不能沉迷于电视当中，孩子贪玩是天性，但会督促孩子读一些课外书，因为学好语文是一件很难很难的事情，要想提高语文成绩，最好最快的方法就是增强阅读能力，在读的过程中，不妨让孩子把课外书中的好句子、好词语，多读几遍，多理解几遍，再把理解的词语串进故事中，读熟后加强记忆。在平常的写作中把读过的词句加入进来，日积月累写作能力就会提高。   我总结了学好语文的精髓，用8个字概括一下——多听、多说、多读、多写这个假期不寻常，要想让孩子更优秀，就得利用假期弯道超车，付出别人倍数的努力，假期别把孩子放任了，一旦放任，就如脱缰的小马，想拉都拉不回来。   我讲一个小小的故事，我中师毕业后，曾经带课过一、二、三年级的语文课，在我的学生中曾有过一个很优秀的孩子，名字：李金凤（不应该提名字），这孩子从一年级到五年级一直是学习标兵、优秀班干部，优秀课代表等等，凡是有荣誉的地方，都少不了她的身影。自升入初中后，家长的放任（家长的优越感很强，太自傲），现在是早恋、逃学，经常被老师撵回家反思，都变成老师头疼的问题孩子。所以说，我们的孩子还很小，可塑性强，想把孩子塑成圆形或方形，就在平常的习惯养成中，我们一旦放任，后果不堪设想。如果我们的孩子很优秀，就让她（他）一直优秀下去，如果咱们的孩子还差点火候，咱们尽量拉她（他）往优秀的人群中站。这都是咱们家长愿意看到的结果不是吗？从现在开始，让孩子学会学习，自主学习，让我们的孩子心里健康、身体健康、学习更健康。