<p> 阳春三月，春暖花开，莺歌燕舞。疫情平缓，大家陆续可以到郊外赏花戏耍，这时又到了咱们小朋友喜爱的放风筝季节了！风筝古称纸鸢，且形式多种多样，这里老师就不详细介绍了，咱们最常见风筝就是燕子形状的了，本周我们四年级的美术线上教学，老师就来教大家制作一幅简单的燕子风筝图！好，同学们准备好绘画工具材料，咱们一起来开始吧！</p> <p><b>一、作业要求：</b></p><p>1、用点线面等元素绘制一只构图饱满、色彩鲜艳的花燕子风筝；</p><p>2、有能力、有想法的同学可以大胆设计风筝外形及其内部装饰，形成自己的风格；</p><p>3、本次作业截止时间为周四中午12点，画完的同学可以提前将作品图片上传到班小二美术作业里。</p><p><b>二、工具准备：</b></p><p>1、白色绘画纸或较厚的素描纸一张； </p><p>2、马克笔一套（水彩笔、油画棒等）；</p><p>3、铅笔，勾线笔，橡皮擦；</p><p>4、其它工具如剪刀（如果我们用的是较厚、尺寸较大一点素描纸，可以用剪刀剪下风筝，这样就是一个手工风筝了！）。（因为疫情特殊情况，请同学们尽量使用家里已有的原材料进行绘画）</p> <p><b>三、制作步骤：</b></p><p> 1、主体构图，起稿。大致构图，确定好燕子风筝的在白色素描纸的位置，然后用勾线笔画出燕子的外体形状，为左右对称形。轮廓线要画两条，这样可以增加主体的层次立体感，如图。（基础不好的同学，可以先用铅笔作底稿，后再勾线笔勾线，多余的笔画用橡皮擦掉）</p> <p> 2、主体细部处理及装饰。在燕子轮廓里依次画出头部（眼睛、鼻子等）、尾巴、翅膀、肚子爪子等部分及其各部分的装饰。我们这个燕子风筝最大装饰就是两个翅膀上的花了，但很多实体风筝画的是狮子，肚子上画的金鱼图案等等，各有象征意义。同学们可以自行设计。（同样可以先用铅笔打底稿，后再用勾线笔勾勒）</p> <p> 3、主体上色。拿出我们准备好马克笔和水彩笔，涂出我们喜爱的颜色，可以参照下图上色。（注意，燕子是我们最熟悉不过的动物，它最主要的颜色特征我们上色最好是保持不变，如黑色的羽毛，红色的眼睛，黑色的鼻子，绿色的爪子及白色的肚子等，同时运用其它颜色进行装饰运作用）</p> <p> 4、画好主体，接下来我们就来处理一下背景，放风筝的地点通常我们都是在郊外，那么我们这幅画的背景就是田野、绿树和蓝天了，我们用彩笔画出纵横交错的田野和杨柳依依的绿树等。</p> <p> 最后，我们再稍加细节上的调整，我们这幅燕子风筝图就画了！如果我们用的是篇幅较大的硬质材料纸，我们可以用剪刀把风筝剪下来，这就变成名副其实的手工燕子风筝了！好，同学们都画了么！假以时日我们一起去郊外放风筝吧！</p>