疫情当前，我们要认真学习这五堂人生大课

高要区第二中学教务处

疫情

生命

我们

教育

二班

敬畏

大课

堂课

班主任

规则

当前，我们正经历着一场没有硝烟的战争，“疫情是魔鬼，我们不能让魔鬼藏匿”，这是一场全民参与的疫情防控阻击战，没有局外人。这场“抗疫”阻击战带给人们太多的思考与感悟，关于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于付出、关于担当……如果我们静下心来思考、审视周围的世界和自己，对我们每一个人而言，这又何尝不是一堂人生大课。

　　学生停课不停学，教师停课不停教。教育的根本任务是立德树人，我校强调德智体美劳“五育并举”，积极宣传疫情防控知识，大力开展生命教育、安全教育、道德与爱国主义教育、心理健康教育，组织学生学习防疫阻击战中涌现出的先进人物和先进事迹，弘扬社会美德，增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

教务处联合政教处组建精品班会课开发团队，立足当前疫情开发了5节精品班会课，包括爱国主义教育、生命教育、社会责任感教育、规则教育、爱与感恩教育共5个主题，构成“抗疫情人生大课”，让我们一起来学习。

疫情当前，我们应该认真学习这五堂人生大课

第一堂课：热爱祖国

没有安定富强团结的国，哪来的安稳幸福温情的家。一个具有强大凝聚力的国家是无数幸福小家的坚强保障。来自高二13班的班主任张艳芬老师，在这场没有硝烟的抗疫战争中，从三个方面为我们倾情诠释了“中国式安全感”，越是这样的危难时刻，越是能感知来自这个国家这个民族的力量；越是在无情的灾难面前，越是能感受“中国”这两个字带来的温暖与美好。此生无悔入华夏，来世还做中国人！

　　我们相信：有党中央的坚强领导，有强大的祖国做后盾，有全国人民的齐心协力，有公开透明的信息，有细致的防护准备，科学的预防治疗，强有力的合理保障，这场战争我们一定会挺过去，我们一定可以打赢这场没有硝烟的战争，迎接我们的一定是美丽的春天。

第二堂课：珍爱生命

生命的暗示无所不在，疫情与突发灾难更是对我们每个人的教育。惨痛的教训必须让我们意识到，在大自然面前，人类是渺小的，我们要敬畏生命，尊重生命。高二5班班主任张文颖老师用不一样的方式告诉我们，“生命如歌，唱响青春”。

　　敬畏自然，归根到底就是要敬畏生命，敬畏我们自身。生命来之不易，请珍惜；我们的生命离不开家人，国家的付出，请珍惜；迎难而上，奋勇拼搏是生命的真谛。

我们要共同树立认知生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命的价值观。

第三堂课：承担责任

疫情之下，“国士无双”。已是耄耋之年的钟南山，李兰娟院士，再一次勇敢地站了出来，又一次让人们记住了，这二位“中华民族的脊梁”。社会各界，众志成城，万众一心，“国家需要什么，五菱就生产什么”，社会各行各业伸出援手敢于担当。高二21班的班主任王强老师为我们展示了，不仅有直接奋战一线的“大人物”们，他们尽管年纪不同，但责任相同，使命相同，那就是战胜疫情。同时也有各种的“小人物”令人感动——“武汉送药哥”、“送菜哥”、“武汉快递小哥”等等。一张张口罩下生疏的面孔，却又如此熟悉，如此温暖。

　　这场疫情让我们明白，我们要自觉担起社会责任，正确认识困难，要有坚韧不拔和勇于斗争的精神，以及敢讲真话、敢干实事的担当精神，做“勇于担当，知行合一”的新时代好青年。

第四堂课：敬畏规则

疫情当前，不断跳动的数字，不断更新的疫情实况，都在考验着人们的规则意识与理性。

有的人无知无畏、心存侥幸，不加防护，不听劝阻；有的人无视规则，没有理性，造谣传谣。一个强大的国家，需要有规则意识和理性成熟的公民。特别是面对疫情的时候，更需要我们遵守规则，用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切，决不能做无视规则、失去理性的事情。

高二9班班主任冉丽老师告诉我们，与规则相伴，与时代同行。

社会是由人集合而成的。人们活动的目的往往不同，如果没有一个规矩来约束，各行其是，社会就会陷入无秩序的混乱中。没有规矩，不成方圆。正是因为有规矩的约束，线段才不会偏离预想的轨道，才能刻下美好的痕迹。 

　　我们要遵守规则，保持理性，分清是非。

第五堂课：学会感恩

“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人、和死神抢人罢……”一个个坚守岗位的白衣天使，一队队临危受命的“最美逆行者”，他们舍小家为大家，用实际行动诠释着何为医者仁心。他们放弃了与家人团聚的时光，迎难而上，走在防疫第一线，面临着超负荷的工作和被传染的危险，疫情面前，他们有着一颗无价的大爱之心。

　　且看高二12班班主任陈笑霞老师为我们演绎“病毒无情，战役残酷，但人间有爱。”

　　“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”，战“疫”之后，我们要心存感恩，努力争做一个传播爱、奉献爱、充满爱的人。