<h3> 为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作,扎实做好开学前的准备,提高校园防范和应急处置能力,确保突发事件得到及时有效处置,根据 上级文件精神和我校实际情况,学校于2020年3月24日上午开展了新冠肺炎疫情防控开学前模拟演练活动。滕州市教体局体卫艺科刘延艺科长、荆河街道联区颜拓主任和王昌震副主任、学校所有中层及以上领导干部、九年级全体班主任、荆河派出所和交警一中队部分警察、家长代表、教师代表、保洁人员代表、餐厅工作人员代表参加了此次演练活动。</h3></br>
<h3>
<h3> 演练前,学校在五楼多功能会议室召开了全体工作小组成员参加的滕南中学疫情防控开学前模拟演练知识培训暨动员会。会议由邓志副校长主持。</h3></br><h3> 首先滕州市教体局刘延艺科长对学校疫情防控工作提出要求,以学生为本,科学制定开学防控各项措施,通过演练活动,发现问题,解决问题,切实做好学生开学前的各项保障工作。滕南中学孟楠校长强调此次演练的重要性,要求老师们要按照分工按时到达演练指定岗位,认真执行。王婷婷老师对全体工作人员进行新型冠状病毒肺炎校园防控知识培训。王新贺主任对这次演练活动方案进行解读,对参演人员进行培训,对演练细节进行了说明,并提出要求。</h3></br>
<h3>
<h3>防疫物资齐备</h3></br>
<h3>
<h3>学校出入管理:体温测量、登记、消毒</h3></br>
<h3>
<h3>对校园进行消杀</h3></br>
<h3>
<h3>对教学楼走廊进行消毒</h3></br>
<h3>
<h3>对教室进行消毒</h3></br>
<h3>
<h3>对餐厅进行消毒</h3></br>
<h3>
<h3>一切准备就绪</h3></br>
<h3> 校园提前进行全面消杀;所有参加人员全程佩戴一次性医用口罩,间隔1.5米以上距离,测量体温后方可进入校门。</h3></br>
<h3>
<h3>学生通过红外测温设备进行体温检测</h3></br>
<h3> 学生错时入校,级部安排专人组织学生排队,学生排两队从东西两侧同时进入测温门,安排学生距离间隔1.5米以上。本着“预防为主、常抓不懈”的原则,全体师生进校时进行体温测量,体温正常方可入校,学生持家长签字的体温自测单进入测温门。</h3></br>
<h3> 学生进校过程中,学生甲体温异常。体温检测员立刻把这名学生紧急送往学校临时处置室。 校医对该生进行体温复测,询问该生14天内有无疫情、重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史,并做好记录。经询问,该生和任城监狱的确诊患者十天前有接触史(按要求有这种情况的师生不准返校,学校已下发通知,该生不按要求偷偷返校)。学校启动应急预案,与此同时,由班主任联系家长,并咨询定点医疗机构居家隔离或就医诊治,由学校上报街道卫生院、街道综治办和市教体局。最后,由学校防疫消杀组人员对处置室进行消毒处理。</h3></br>
<h3>
<h3> 校医对该生进行体温复测,询问并做记录</h3></br>
<h3>
<h3>班主任在教室门口对学生进行体温测量,并收交居家体温自测确认单</h3></br>
<h3>
<h3>班主任进行开学第一课:疫情防控知识教育</h3></br>
<h3> 班主任提前进入教室,开窗通风,不少于30分钟。学生按规定路线(走致远楼西楼梯)有序进入教室。班主任在教室门口对学生进行体温测量,并收交居家体温自测确认单(家长签字)。</h3></br>
<h3>
<h3> 任课教师在上课时发现九年级8班一名学生乙出现发烧、干咳等症状,立刻报告班主任。班主任报告级部同时联系该生家长,级部刘文生主任立即将不适学生带往隔离室。级部朱琦主任将该班其余同学转入本楼层备用教室上课。学生撤离后,学校防疫消杀组立即对教室进行通风、消毒,做好防控,上锁。</h3></br>
<h3>
<h3>发现本班学生异常后,班主任报告级部同时联系该生家长</h3></br>
<h3>
<h3>级部朱琦主任将该班其余同学转入本楼层备用教室上课</h3></br>
<h3>
<h3>学生撤离后,学校防疫消杀组人员立即对教室进行通风、消毒</h3></br>
<h3>
<h3>下课后,学生有序排队走出教室</h3></br>
<h3>
<h3>接水时保持1.5米间距</h3></br>
<h3>
<h3>按照“七步洗手法”进行正确洗手</h3></br>
<h3> 下课后,学生有序排队走出教室,保持1米距离,走班级固定疏散通道和出口前往厕所和茶水间。每一层楼有专人进行巡视,重点提醒学生保持1米间距、不聚集。如厕后,按照“七步洗手法”进行正确洗手。<br></br></h3></br>
<h3>
<h3>级部副主任询问教师身体情况</h3></br>
<h3> 级部副主任发现本办公室老师身体不适,测量体温后发现体温异常,级部副主任立即报告级部刘磊副校长。体温异常教师由级部副主任带领至隔离室,其他教师转移至备用办公室,原办公室由学校防疫消杀组消杀,通风,上锁。</h3></br>
<h3>
<h3>办公室其他教师转移至备用办公室</h3></br>
<h3>
<h3>学校防疫消杀组人员对办公室进行消杀</h3></br>
<h3>
<h3>下课后学生有序列队去往餐厅</h3></br>
<h3>
<h3>进入餐厅前,体温测量</h3></br>
<h3> 学生错时到食堂就餐,间隔1米,列队在餐厅门口进行体温检查。体温检测合格后进入餐厅,按照七步洗手法洗手,领消毒后的餐具依次领取饭菜。到指定位置就座,就餐时方可摘下口罩,单桌同向就餐。用餐结束后,带上口罩,按分流路线有序离开。</h3></br>
<h3>
<h3>班主任对学生就餐进行要求</h3></br>
<h3>
<h3>校长陪餐</h3></br>
<h3>
<h3>家长代表陪餐</h3></br>
<h3>
<h3> 体育教师组织学生按照疏散队形站队上课,确保不聚集。</h3></br>
<h3>
<h3> 我校二级心理咨询师在“心桥室”对学生进行疫情下的心理辅导。</h3></br>
<h3>
<h3> 演练结束,孟楠校长对此次演练进行总结,各部门按照《山东省中小学校2020年春季学期开学条件核验细则》,进行自查自纠,做好开学前的准备工作。每日认真排查师生健康档案,确保师生信息真实完整,不瞒报。全体教职工要学习并熟知各项防疫政策和疫情处置措施,明确自身职责。居家网课,老师们除了做好日常教学,还要关注学生的心理健康,培养学生自律自主的学习习惯。</h3></br>
<h3> 我校通过此次疫情防控应急模拟演练活动,进一步规范了检查、发现、报告和处置疫情应急事件的流程,提高了教职员工应对新型冠状病毒的防范意识和应急处置能力,为开学后保障师生平安返校,构筑平安健康校园打下坚实基础。</h3></br> <a href="https://www.meipian6.cn/2todlilj?share_depth=2&user_id=ohbsluDUZIQ8r_LWERwODpeIqOW4&sharer_id=ojq1ttwIWPtod2O8PRAQnRxCr6Qc&first_share_to=singlemessage&first_share_uid=51210144&share_user_mpuuid=657dee19845b824826a0aa8f79f94e8d&share_source=singlemessage&from=singlemessage" >查看原文</a> 原文转载自www.meipian6.cn,著作权归作者所有