谋“疫”在先,心向未来 一一长春市九台区师范附属小学开学准备工作

师小 孙艳杰

<h3>  当前正是抗击新冠肺炎疫情的关键时期,为有效阻断疫情向校园蔓延,确保校园内疫情“零发生”,切实保障师生健康,长春市九台区师范附属小学多举并措,扎实做好开学前的防疫准备工作。<br></h3> <h3>  一、召开防疫专题会议,部署防疫准备工作。<br></h3> <h3>  为抓好开学前后校园新冠肺炎疫情防控工作,我校高度重视并积极行动,召开疫情防控工作会议,研究部署学校疫情防控工作以及商讨开学准备工作,组织学习各级部门应对新冠肺炎疫情的最新文件,重点传达教育局防控会议精神,积极制定方案、完善制度、储备物资、全面扎实细致地做好防控工作。<br></h3> <h3>  二、成立防疫专项小组 ,建立健全防疫制度。<br></h3> <h3>  学校成立疫情防控工作领导小组,制定出符合学校实际、可操作性强的开学工作方案和疫情防控应急预案,共制定开学后师生、员工健康监测表格和各部门制度,确保疫情防控和开学各项工作精准到人、精准到事。<br></h3> <h3>  三、设置专门防疫场所 ,划分心理疏导区域。<br></h3> <h3>  设置临时隔离室,隔离室内按要求配备相关物资,便于出现突发情况及时规范处置。<br></h3> 设置心理教室,制定心理教室相关制度,为疫情期间学生心理减压疏导提供专门的场所及专业的指导。 <h3>  四、积极储备防疫物资,保障返校物资充足。<br></h3> <h3>  学校在上级部门的统筹安排下,提前储备好疫情防控所需的消毒物品、额温枪、洗涤用品、口罩等物资,并设立了专门的物资储存室,规范储存,专人专管,以确保防疫物资充足,为师生的安全返校及健康校园环境做好有力保障。<br></h3> <div>  五、开展复学防疫演练</div><div> 学校防疫领导小组根据学校实际,于3月27日下午开展复学前防疫演练活动。领导小组制定了演练方案,详细设定了学生从上学途中、入校测温、入班晨检、午餐午检、课间管理、如厕秩序、突发情况应急处置等各个环节,确保每一个环节严密流畅,不出纰漏。</div> <div>  演练前,学校召开了疫情防控应急演练工作部署会,会上,杨校长强调了疫情防控演练工作的重要性,对此次演练应急处置流程做出详细的安排部署,并强化了各环节的职责分工。</div> <p>  各组负责的领导对本次开学疫情防控演练作出了具体要求,更加明确各环节的部署和实施。</p> <p>  下午两点,演练正式开始。教育局冯光绪同志和九台区营城社区卫生服务中心联络员亲临现场,对演练活动进行指导。</p> <p>  因防疫需要,进入校园的外来人进入校园,需扫码测温,感应消毒,然后登记,在指定工作区域内活动。</p> 场景一:入校测温。 入校的师生在相关人员的组织下,自觉排成两队,前后两人相隔一米以上进入校门。走消毒毯鞋底消毒后,学生向校门口值班教师出示在家填写好的健康监测卡,教师扫吉祥码,由测温老师对入校的每一个师生进行测温。体温正常的,经指定通道排队进入教学楼。 <p>  测温教师忽然发现一名学生体温异常,立即电话报告主管张文副校长,张文副校长立刻带领该生到体温复测处进行二次测温。负责测温的老师详细询该生是否有疫区旅行史及接触疫情发病者,并作了详细记录。</p> 经过复测,发现该生的确体温异常,张文副校长立刻联系该生家长,由家长陪同到指定医院就医。 <p>  复测区的教师对学生所在的区域进行彻底消毒。</p> <p>  家长接走学生后,负责消毒的教师对学生走过的所有通道进行彻底消毒,并封闭。</p> 场景二:入班晨检。 学生在走廊排队,前后两名学生保持一米间距。班主任及科任教师,依次对学生进行二次测温,并做详细记录。全体学生体温无异常,隔座坐在座位上,开始上课。 <p>  场景三:课间管理。</p> 课间分区、分组上厕所。学生有秩序排队走出教室,前往卫生间,期间不聚集,并保持1米距离。如厕后按七步洗手法正确洗手,洗手间配有洗手液、肥皂等。 场景四:午餐。 学生午餐采取单双号分时轮流用餐,单号学生用餐,双号学生读书。单号学生就餐完毕,双号学生就餐。餐前班主任老师为学生进行消毒,用餐时方可摘下口罩,用餐期间禁止肢体、语言交流。 场景五: 突发处置。 <p>  午检时,发现一名学生体温异常,班主任立刻电话报告主管朱有和副校长,朱校长同时上报杨会聪校长,并立刻启动应急预案。</p> <p>  疫情监测组、现场消毒组、隔离工作组立刻到位,开展工作。隔离组的同志马上对发病学生进行隔离,到隔离室后进行体温复测,并电话联系学生家长。</p> <p>  学生进入隔离室先消毒。</p> <p>  复测人员对学生进行病史询问,最后由家长陪同到指定医院就医。家长把学生接走后,对隔离室和学生走过的通道再进行彻底消毒。</p> <p>  班主任和班级其他同学,由相关教师带到备用教室,再次进行体温复测,确保其他学生没有异常情况。</p> <p>  同时,负责通风消毒的教师马上对班级进行彻底消毒,通风。</p> <p>  演练结束后,冯光绪同志代表教育局督导组,对整个演练活动进行了评估和指导,对师范附小的开学准备工作及防疫演练活动,给予了充分的肯定。他要求,学校要认真总结演练过程中的经验和问题,进一步查缺补漏,优化流程,完善预案。按照长春市和省里督导检查指标体系,继续完善细化学校防疫工作,从严要求,做实做细工作,全力以赴做好开学准备工作。</p> 此次演练学校秉承“演练即是实战”的要求,每一位领导和老师高度重视、严谨细致。针对实战发现的问题,学校现场处置得力、应急措施采取果断,整个模拟演练过程有条不紊,是全面提高学校疫情防控应急处置能力和防控管理能力的一次“大练兵”。目前,疫情防控仍处在关键时期,学校将继续高度重视疫情监控,精准落实防疫工作各项要求,守土有责,守土尽责,努力打好校园保卫战!

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