<p> 为深入推进大语文战略，全面提升学生语文素养，龙南小学根据教体局教育教学方针，制定了学校《“三三”读写机制工作方案》。为疫情期间学生居家学习“读好书、写好字，讲好故事”日常化、常态化，学校特开展了书法比赛，诵读比赛，作文比赛，并以此为契机，让学生爱上阅读，乐于表达，勇于交流。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 书法篇</span></p> <p>精心准备方案，确保学生全员参与。</p> <p> 坐姿端正，一笔一划写好中国字，你们是最棒的。</p> <p> 看看我们的大作吧！是不是惊艳到你了呢？虽然我们年龄还很小，我们也可以写得很好哦！</p> <p> 通过这次书法比赛，同学们了解了一手好字的重要性。学习书法需要顽强的毅力，提高写字水平不是一天两天就能办得到的事情，继续坚持不懈每天不间断的临摹学习，相信你们终会获得成功。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 诵读篇</span></p> <p> 全员统一步调，精心部署，确保活动有效开展。</p> <p> 我以我口诉我心，我们在这里向医护工作者以及默默奉献的各行各业的逆行者们表达敬意，你们是当代的“雷锋”，你们辛苦了。</p> <p> 下面看看我们的成果展示吧！从容大方，声音洪亮，抑扬顿挫的语气被我们掌握得恰到好处。</p> <p> 公布比赛结果，真是令人激动的时刻，心都紧张到了嗓子眼。</p> <p> 顺便提一下，利用信息技术把通知变成二维码，真是又简便，又好用。</p> <p> 这场诵读比赛对于弘扬中华民族的优秀传统文化，感受传统文化的博大精深，体味传统文化丰富的人文内涵，全面提高学生的语文素养，陶冶情操，培育青少年的民族精神都具有重要意义。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 作文篇</span></p> <p> 先来看看作文要求。</p> <p> 接下来一睹老师们的风采吧，每位老师都在积极地准备写作，看着老师们认真的样子，真是十分有魅力呢！</p> <p> 主管教务的程卫东校长亲自上阵，勇当先锋，为老师们做了一个好的表率。</p> <p> 看一下老师们的大作吧！字里行间表达了对于医护工作者以及各行各业逆行者们的感谢，充满了抗击疫情必胜的信心。</p> <p> 老师们的作文比赛华丽谢幕，接下来看一下学生们的表现吧。</p> <p> 认真的人儿最美，大家看一下我们的写作实力也不容小觑呢！</p> <p> 抗击疫情作文大赛，增强了师生的使命感，责任感，每一个青少年都应该听从指挥，做好自己的安全守护，为这次打赢疫情战役贡献自己的绵薄之力。加油，武汉！加油，中国！</p> <p> 随着“三三”读写机制的进一步落实，学校还将开展演讲比赛等一系列活动。相信在这一系列的活动下，龙南小学的语文学习成果将会遍地开花。</p> <p>撰稿人: 申艳红 郭涛</p><p><br></p><p>核稿人:程卫东</p><p><br></p><p>审稿人:王海东</p><p><br></p><p>单位:涉县龙南小学</p>