<p> 同学们，大家好！</p><p> 寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。我们读故事，还喜欢故事中的插图，这次我们就自己来“漫画”一次寓言，让故事与画相融合，让故事更有趣、更活泼，绘制一张动漫寓言格子画。</p><p> </p> <p> 绘制步骤一：确定主题</p><p> 五年级选取以下寓言故事：杞人忧天、邯郸学步、郑人买覆、惊弓之鸟、班门弄斧、穿井得人、叶公好龙。</p> <p> 绘制步骤二：分格排版</p><p> 所有的排版设计不是固定不变的，可以对排版稿样进行变化和调整。</p> <p> 绘制步骤三： 主次内容设计</p><p> 按起因-经过-高潮-结果来设计。</p><p> 先想想每格画什么？（人物、场景、语言内容、具体的物象以及标题等位置的安排）</p><p> 再画草图，边思考边修改，然后细心勾画线稿，最后整理上色。</p> <p> 接下来我们以“神笔马良”的故事为例，学习如何制作动漫寓言故事格子画。请大家先看下面这个动漫寓言故事。</p> <p> 首先我们得分析这个寓言故事最主要的几个画面，我把神笔马良的故事分为四个画面。</p><p> 第一个是封面，有插图和故事标题； </p><p> 第二个画面是神笔马良得到了神仙爷爷送给他的一支神笔； </p><p> 第三个是县官要求他画一座金山；</p><p> 第四个是县官和爪牙坐船去取金子，船翻了。</p><p> 我将神笔马良的故事确定为四格画，接下来请大家看老师绘制这个四格画。</p> <p> 就这样神笔马良的动漫寓言故事就画好了。</p><p><br></p><p> 其他年级的作品欣赏</p> <p> 同学们赶紧行动，绘制出你心目中最具有讽刺意义而又有趣的寓言动漫画册吧，请从下列五年级学过的寓言故事中，选择一个，画成动漫寓言格子画：杞人忧天、邯郸学步、郑人买覆、惊弓之鸟、班门弄斧、穿井得人、叶公好龙。</p><p> 作业：</p><p> 1.确定你的故事分几格来画，一般分为4——6格，然后将白纸（可用8开素描纸或A4打印纸）折成4—6格。</p><p> 2.第一格作为故事封面，后面每格绘制故事的开头、经过（可分几格来画）、高潮、结尾。</p><p> 3.涂好鲜艳又和谐的颜色，在不影响画面效果的前提下，可用简短而小巧的文字描述画面内容，但一般不超过三行，要注意字不能写错，要工整美观。</p><p> 下面有一些寓言格子画供大家欣赏。</p> <p> 下面为大家提供我们五年级学过的寓言故事动画，大家可以截取其中重要画面，画成格子画。</p> <p>如果遇到下列问题，教你如何解救：</p><p>状况一：画好的格子画忘记格子四周留白。</p><p>解救方法：我们可以将分格小作品分块剪下来，再准备一张比原作品稍大一点的彩色纸（彩色纸的颜色要与作品颜色有对比），将分格的作品组合好贴在彩色纸上，这样我们就可以挽救这幅作品了！运用剪贴画的方法来补救作品，是不是一个好办法！</p><p><br></p><p>状况二：忘记写标题了 。</p><p>解决办法：首先在完成的画中选择合适的位置，测量好大小，在其他的纸上画好标题，剪下来，再贴在作品上面！如果画面中没有合适的位置，可以选择一张稍大的画纸，将作品摆放好，在底纸上写好标题即可！完不完美 ~(#^.^#)~！</p><p><br></p><p>状况三：我画得不好，但我会剪纸、手工剪贴！</p><p>解决办法：这不是在赤裸裸的炫耀吗！其他的孩子都是以绘画的方式，你的剪纸作品或剪贴作品岂不是鹤立鸡群，与众不同！大胆尝试一下别人不一样的创作方式，这就是创意，未来的设计大师，送个棒棒哒给你！</p>