“空中班级”的坚守者 ——疫情期间班主任工作纪实

绿竹音画

2020年的寒假异常漫长。一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情横行肆虐，举国揪心。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，在这个“加长版”的寒假，她们用爱心、用责任心、用专业知识，为学生搭建了一个身离心不离的“空中课堂”，离校不离教，停课不停学，保障学生接受正常教育的需求，保障学校的教育教学正常运行。这其中有一群“空中班级”的坚守者！她们没有隔离衣，没有救援服，没有请战书，她们有的只是自己的手机，她们有的只是自己的电脑和盯着屏幕，累到充血的双眼。这就是一群美丽耕耘者——班主任。 　　班主任联结学校、学生与家长的桥梁纽带作用，她们化身“线上打怪能手”，纷纷亮出抗击疫情“小妙招”。每日进行线上“打卡”，摸排学生家庭情况（如是否去过疫区，是否有接触过疫区亲友等），及时准确掌握学生健康状况，及时向上汇报，同时通过诗歌、感想、思维导图、手抄报、绘画、形式多样的宣传小视频，及时将疫情期间的防疫知识传授给学生和家长，号召学生进行居家锻炼、家务劳动实践，增强家长和学生对疫情的正确认识，达到家校联合，共克时艰的目的。 　　依据教育局文件精神，我校积极进行线上课堂开展工作。我们的班主任既肩负着育人任务，也自觉扛起教学大旗。她们同其她任课老师一起利用网络平台，学习新技能，搭建新班级，规范学生线上学习的考勤制度，要求班级学生每天按照课表和学校作息时间做到签到打卡，进行线上科学管理，保证线上教学不停滞、不形式，真正做到停课不停学。 　　她们精选材料，归纳整理，班主任积极利用队会课倡导学生晨起居家诵读经典，闲暇时间提笔练字。鼓励学生积极创作“防控新冠肺炎疫情”主题绘画作品，引导学生朗诵“向逆行者致敬，为祖国加油”主题的诗歌；指导学生学习《新型冠状病毒肺炎预防手册》《应对新型冠状病毒感染肺炎疫情心理自助指南》，关注学生心理疏导，对延期开学造成的学生居家心理焦虑及时进行干预教育。 哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行！这个寒假，通过一系列的应对措施，我们的老师和班主任把宁静的寒假生活变成了正能量沸腾的“空中课堂”。她们正用自己的行动抗击病毒，与学校、学生、家长共同筑起一道有力的抗击疫情宣传防线。 “路虽远，行则必至”，这群美丽的坚守者在抗击疫情面前没有豪言壮语，有的是众志成城，有的是义无反顾，有的是默默付出。迎来春暖花开日。