致敬逆行者，感恩抗疫情 -----记实验302班主题班会银湖外国语实验学校

刘

<h3> 伴随着抗疫手语歌曲——《不放弃》的歌声和动作，我们实验302班《致敬逆行者，感恩抗疫情》主题班会，拉开了序幕。</h3> <h3>2020年春节，新型冠状病毒凶猛而至，夺走了许多鲜活的生命，也造就了无数英雄！为了让学生们更深刻地了解疫情、走进英雄、传承英雄精神，从而学会爱与感恩，我们召开了这次寻找英雄，爱与感恩主题班会。</h3> 端正的坐姿，充分的准备，你们真棒！ <h3>　　首先是班会第一部分：了解疫情，做好防疫。通过新闻报导的数据、图片，让同学们直观简单了解疫情，并通过讨论和提问，让同学们更清楚如何去防疫。</h3> <h3>　　紧接着进入班会第二部分：寻找英雄，走进英雄。通过数据图片和观看视频《全国弛援武汉，感人瞬间合集》，引导学生们先进行小组交流，说出他们所听、所见、所想，再让组长汇报和组员发言，从而让他们慢慢清楚了谁是他们心目中的英雄，孩子们也由此认识了钟南山、李兰娟院士等一批英雄。</h3><div> </div> 孩子们被视频中白衣天使们的挺身而出，舍身奉献，感动得泪流不止、哽咽难语。 <h1>《全国驰骋武汉，感人瞬间合集》</h1> 班会第三部分：诠释英雄，传承英雄精神。接下来让孩子们诠释何为英雄，他们各言其说、畅所欲言说出对英雄的理解，有些说舍身而出是英雄；有些说为人民服务是英雄；有些说挺身而出是英雄；有些说救死扶伤是英雄...... 在你一言我一语中，同学们也慢慢明白了：英雄，既可以是人，也可以是一种精神。 <h1>《当英雄们回来时，忍不住哭了》</h1> 当观看视频《英雄们离开武汉时，还是忍不住哭了！》，孩子们纷纷由衷地赞叹白衣英雄们，有些同学情不自禁地背诵起赞叹英雄的诗歌。 <div> </div> 　　孩子们越来越激动，我趁势引入第四部分：感恩英雄，学会爱与感恩。 ——“同学们，疫情中，白衣天使们全副武装，连续工作十几个小时，甚至一天不吃不喝。他们也是父母的孩子，或是孩子的父母。如果你是他们，你觉得支撑你的是什么？”——“是要救人的责任心。”“是盼望回家的心”..... ——“那我们同学们虽然还未成年，但可以做些什么力所能及的事来感谢他们呢？” ——“要认真读书，长大报答他们”“制作抗疫手抄报，给他们加油！”“写下心中的感恩，谢谢他们”“要感恩父母长辈，感恩老师”“帮爸爸妈妈做家务活”“帮父母长辈做饭”....... 孩子们迫不及待地拿出他们画的一幅幅抗疫手抄报，一篇篇感恩文章，一张张上课、读书、做家务的照片。他们用自己的方式，表达着自己对英雄们最浓烈的敬意和感恩！ 通过孩子们的言语和举动，我知道，他们在慢慢学着爱与感恩。 第五部分：感恩之余，带领同学们一起庄严宣誓：传承英雄精神，从我做起！抗击疫情，从我做起；带好口罩，勤洗双手；适量锻炼，科学居家；快乐学习，感恩英雄；爱民爱国，你我传承。宣誓人：XXX 庄严宣誓 班主任总结：在这次特殊的班会中，同学们表现都非常棒，能积极踊跃地发言，一个个迫不及待分享自己的看法和感受。当听到同学们侃侃而谈的时候，当看到他们泪流不止时，我的内心是激动的，更是感动的！ 　　班会之后，孩子们完成了包括班会感想等各种作业，看，他们的感想写得感触很深呢！ 　　看到同学们用心的班会感想和体会，和一张张认真上课、课后认真完成作业，帮父母做力所能及家务活的照片。 我深信：我的孩子们是充满爱、懂感恩的好孩子。老师真为你们高兴！　 　　相信通过这次班会，孩子们一定会更好地制订计划、努力学习，为自己心中的梦想而奋斗。 　　我也相信：孩子们长大后，一定是一个对自己、对他人、对社会负责任的人，也更是会爱会感恩的人。 　　最后，就以一首抗疫英文歌曲《黎明的编钟声 Chime of the Dawn Bells 》，作为我们阴霾后，蓝天白云下相聚的集结号吧！ 《 Chime of the Dawn Bells 黎明的编钟声》