网课一个月，老师被家长拉黑：父母在教育子女上偷的懒，迟早会变成最深的遗憾！

老师＾＾好

自上网课以来，家长、老师、孩子的崩溃就频频上热搜。

前段时间，一张老师催收作业被家长拉黑的截图在网上火了起来。

老师迟迟没收到孩子的作业，于是在微信上催家长，家长没有回应。

晚上九点半，老师再去催，结果发现自己被拉黑了。

老师哭笑不得，这或许就是网课期间的“老师猛于虎”吧。

又倍感委屈，自己本着对孩子负责的原则，怀着为孩子好的心，催促家长交作业，结果发反倒成了他们共同的敌人，自己图什么呀！

老师最怕的，就是遇上这种不负责任的家长。

上网课期间，老师鞭长莫及，如果家长再不愿承担起督促孩子学习的责任，那受伤最大的是孩子。

提起网课，家长有太多苦水要倒。

家里一个孩子就有无数微信群、QQ群需要随时去响应，家里有两个孩子，更是手忙脚乱。

好不容易把赖床的孩子从床上挖起来，把疯玩的孩子的按在书桌前，立马就要和老师沟通孩子的学习进度，孩子的作业完成情况，还要拍照上传作业。

一位已经崩溃的家长大手一挥：

“都都都不要做了，明天我把你们老师全部拉黑！”

“你知不知道？我连网上做梦的时候，都梦见你们老师站我床前站了一圈，都跟我要作业，连体育老师都来了！”

因为网课摇身变成班主任的众家长，不断发出“再不开学，不是我亡，就是娃疯”的哀嚎。

家长的辛苦我们能理解，毕竟家长从来没有经历过这样的阵仗，也从来没有体会过当班主任的滋味。

更何况，家长除了孩子的学习需要操心外，还要忙工作，做家务，这些事情足以让家长崩溃。

但是理解归理解，在这个特殊时期，家长必须承担起教育责任来。

网上授课，老师只能保证授课内容，至于孩子的接受情况，老师无法把握。

孩子是在听课还是在玩？是在学习还是在走神？笔记有没有认真记？有没有跟着老师一起解题，一起思考？

这些老师都无法控制，只能靠家长的监督。

教育从来都是一件容不得偷懒的事情，一分耕耘一分收获，家长在网课付出了多少，都能在孩子身上得到回馈。

开展网上教学以来，一些家长认为：老师轻松了，可以把孩子的学习全部推给家长了。

只能说，你们不是老师，不知道老师有多难。

当家长在为下载各种软件焦头烂额时，老师同样也在焦头烂额的研究各种直播软件。

尤其是一些年龄较大的老师，连智能手机都还没弄明白呢，现在却要戴着老花镜学习开直播。

当家长回复各种消息手忙脚乱时，老师也在手忙脚乱的在群里发消息，发作业，另外还要回复家长的各种询问。

当家长在抱怨孩子上网课占用了自己太多时间时，老师为了上好一堂课，不得不备课到深夜。

当家长孩子抱怨作业太多，还要拍照上传时，老师一个人对着手机电脑，批改几十个人的作业，又要花多少时间和精力，滴多少次眼药水？

甚至有的老师即使生病，也没有耽误教学，她说她只是做了一名老师该做的事情。

有人说：“老师是这个世界上唯一一个与你没有血缘关系，却愿意因你进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助你成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的人。”

当假期延长时，家长在抱怨，孩子在偷乐，而老师却在担忧：

孩子的学习怎么办？那么多教学内容怎么在段时间内传授给孩子？孩子在家能不能够自律学习？

家长们，你们辛苦的时候，老师只会更辛苦，所以，不求你们对老师感同身受，只求你们能为了孩子，多多配合老师的工作。

老师的督促，老师的麻烦，不是在为难你和孩子，而是在对你的孩子负责！

网课期间，一位老师对家长说的话刷屏了：

话虽不长，但是道理直白又犀利：

孩子现在在家上网课的状态就是孩子在学校上课的状态，不是网课耽误了孩子，而是孩子自己耽误了自己。

孩子能否自律，家长是否负责，都会在开学后得到验证，孩子都会成长，但是长成什么样，主要看家长。

家长总是认为，教育是老师的事情，的确，老师本身就是教育工作者。

但是，教育如果真的只靠学校和老师，那才是真的耽误了孩子。

家庭才是孩子的第一所学校，父母才是孩子的第一任老师，如果家庭教育不到位，学校教育做的再好也无济于事。

尤其在上网课期间，老师没办法顺着网线监督孩子，孩子难免会懒散。

上网课不专心，写作业拖拉、不用心，一拿到手机想的不是听课而是玩游戏。

有的家长也不管，纵容孩子想干嘛就干嘛，想学就学，不想学就不学。

甚至一厢情愿的认为，孩子不都是这样，在家上网课有几个孩子能真的学进去？

真不一样，你的孩子不用心，别的孩子在用心，你作为家长不作为，别的家长在时时监督，常常督促。

等到返校后，你就会发现，别的孩子一刻也没有停下前进的脚步，而你的孩子却在你的放纵下被远远甩在身后。

从来没有什么横空出世，每一个优秀的孩子，背后都是父母的奋力托举。

如果，你想要孩子有一个好未来，不要只和他说：“不要害怕读书苦，那是你去看世界的路”，要知道，在这条路上，父母的付出同样不可或缺。

教育最忌讳的，是父母怕麻烦。

督促孩子写作业太麻烦了，还要拍照上传，更麻烦，于是把老师拉黑，世界一片清净。

监督孩子上课太麻烦了，让他自己学去吧，我去忙我自己的事，于是孩子开心了，家长也省心了。

老师要求带孩子去博物馆参观，并且写一篇作文，家长却说：“去趟博物馆坐车要一个多小时，太麻烦了，没必要。”

于是博物馆没去，孩子的作文自然也没写。

教育是不能怕麻烦的，怕一次，孩子的学习机会就少一次。

松浦弥太郎先生有句话总结得很精辟：

做菜最有趣的地方是那些要花功夫的一道道工序。做好的餐点之所以好吃，品相之所以出色，全是因为过程中你细心地捞去浮沫或做刀功处理，就算费事也不偷工减料的缘故。

教育孩子也是如此。

你羡慕别人家的孩子成绩好，那是人家家长不厌其烦的辅导和督促的结果；

你羡慕别人家的孩子才艺优秀，那是人家家长日复一日的在兴趣班和家之家奔波的结果；

你羡慕别人家的孩子懂事礼貌，那是人家家长尽心尽责的耐心教育的结果。

这个世界上，几乎所有令人羡慕的“别人家孩子”都有迹可寻，都是父母用实实在在的努力和不厌其烦的耐心换来的。

我们习惯性想要省事，一想到需要花费更多的时间和精力，自然而然地选择放弃。

然而到最后，你会发现：越怕麻烦，越麻烦。

只有网课期间的默默耕耘，才有返校后静待花开的机会。

家长要做的，就是要给孩子提供足够肥沃的土地，静心观察花的种类再以此选择耕耘方式

再适度引导，除杂草、保丰茂。

要知道，网课期间家长的负责，就是孩子返校后的底气。

网课期间家长的偷懒，就是未来不可挽回的遗憾！在孩子的成长路上，让我们一起做合格的家长！