锦绣三月三 五彩壮乡情——罗城一幼2020年三月三线上家园共育活动集锦

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<p>  “壮族三月三”是我们广西壮族自治区重要的传统民族节日,为了让孩子们能真正的了解“三月三”的民族文化,从小接受传统文化的熏陶,弘扬优秀的民族传统文化。在“三月三”到来之际,2020年3月23--26日,罗城仫佬族自治县第一幼儿园以“锦绣三月三 五彩壮乡情”为主题,开展了一场别开生面的线上家园共育系列活动。</p> 篇章一:寻找大自然的色彩 五色糯米饭 <p>  据悉,农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮族的传统歌节。&nbsp;相传是为纪念刘三姐而形成的民间纪念性节日。这一天,家家户户做五色糯饭,染彩色蛋,拋绣球,欢度节日。尤其是用红兰草、黄饭花、枫叶、紫蕃藤这些植物的汁浸泡糯米,做成红、黄、黑、紫、白五色糯米饭,进一步激发幼儿的探究兴趣。</p> <p>  </p> <p> </p> <p>  </p> <p>  生活处处皆课程。在协助妈妈们制作五色糯米饭的实践中,孩子们在寻找糯米与染料的神奇奥秘。他们惊喜的发现:黄饭花煮出来的水是黄色的;枫叶与铁相遇,会发生神奇的变化;紫色是红兰草身上的秘密……</p> <p>  好吃又好看的五色糯米饭。</p> <p>  有的幼儿问:“为什么这些植物的颜色都不一样?”有的幼儿问:“为什么黄饭花煮出来的水是黄色的呢?”有的幼儿问:“这些颜色可以用来画画吗?”孩子们天生的好奇心和敏锐的观察力使他们对自然中的色彩充满了想象,同时,也丰富了他们对自然物的感性认知,这是一个比较好的课程节奏,与此同时,幼儿在品尝五色糯米饭的过程中,逐步感受到传统文化的魅力及过节的快乐。</p> 绿色的艾糍粑 <p>  聪明的小朋友们,你们猜猜这些植物叫什么?可以用来干嘛呢?</p><p> 你们猜对了,这是艾草。</p> <p>  “别看我小,我能帮妈妈清洗艾叶,做力所能及的事。”</p> <p>  在动手制作的过程中,孩子们体会到了劳动的乐趣。了解美味可口的艾糍粑的制作过程。</p> <p>  自己亲手制作的艾糍粑又香又甜又好吃😋</p> 神奇的红花粉 <p>  在家长的引导和帮助下,一幼的孩子们把自己手中的熟鸡蛋染成了自己喜欢的彩蛋,美丽极了!通过本次活动不仅让孩子们了解了三月三壮乡习俗文化,体验节日的欢乐,同时感受到壮乡别样的民族风情。</p> <p> </p> <p>  小朋友,你能猜出他们用什么染料染鸡蛋吗?</p> <p>  我们大四班的“三月三小小宣传员”吴雨澄小朋友,能用普通话清楚完整地讲述染红蛋的过程。相信,其他小朋友一看即会。</p> <p>  除了用红花粉染彩蛋,小朋友们还想到了水彩笔,运用五颜六色的水彩笔在鸡蛋壳上画画的感觉也很棒,你也一起来试试吧!</p> <p>  瞧!它们多可爱!</p> 特别的粽子 <p>  孩子们在认真的学习包粽子。这种专注的学习品质为他们入小学奠定了基础。</p> <p>  “妈妈教我包粽子,好开心!”</p> <p>  孩子们的收获满满,脸上洋溢着幸福的笑容。</p> 篇章二:三月三民俗活动 亲子绣球DIY <p>  在亲子绣球DIY活动中,不仅提高幼儿自身的动手能力和手脑协调性,更进一步增进了幼儿与家长的亲情。观看孩子们与家长一起动手制作绣球的温馨画面,以及他们手中那五颜六色的绣球,我们感受到是一份份浓浓的爱。最为幸福的事情莫过于此,愿孩子们在幸福的包围下快乐成长。</p> <p>  </p> <p>  我和妈妈合作完成的绣球,很美吧!</p> <p>  “今天我学会了如何制作绣球,感到非常开心,特别有成就感!”</p> 绣球动起来 <p>  抛绣球是壮族的传统游戏,孩子们与家长在家也开展着这样的游戏活动,一个个彩色的绣球在孩子与家长之间传递,不仅锻炼了孩子们的手臂力量和抛接能力,也让他们爱上了运动。</p> <p>  小一班钟雨萱小朋友开心玩绣球。</p> <p>  小一班林韦彤小朋友和妈妈,在家玩抛绣球的游戏。</p> 篇章三:三月三小小宣传员 <p>  “三月三小小宣传员”这一活动,鼓励幼儿在节日期间主动向身边的亲朋好友解说家乡的民俗文化风情,激发幼儿的民族文化认同和民族自信,丰富我们的校园民族文化生活,提高幼儿的口语表达能力。</p> <p>  大一班三月三宣传员:莫昕桐</p> <p>  大一班三月三宣传员:莫梓毓</p> 篇章四:班级分享喜乐会 <p>  通过开展本次“锦绣三月三 五彩壮乡情”线上家园互动系列活动,不仅让幼儿增长了知识,而且激发了幼儿对传统民族文化的兴趣。帮助他们对“三月三”相关民俗文化知识有了一个基本的了解,从小培养她们的民族文化自信的意识,体验了“三月三”浓浓的节日氛围和快乐。一直以来,我园都比较注重将传统民俗活动融入园本教学,这不仅促进了幼儿的多元发展,也为我园的课题研究提供了第一手材料。</p> <p>  通过老师们前期与幼儿的线上沟通,以及孩子们的图片、视频剪影,让我们更加了解“生活即教育”这句话的本质,课程的内容来源于生活,与我们的生活息息相关。它教会幼儿的是学会生活并享受生活,同时在这个过程中获得学习的品质和能力,从而养成自身的学习习惯。同时也让我们的老师深深地感受到和幼儿一起学习,必须要有很丰富的生活经验,积累很多生活常识,这样才能在我们的课程里有更多的发挥。虽然疫情让我们大家彼此隔离,但是家长和幼儿一起经历的,幼儿与老师进行视频分享的点点滴滴,都将成为珍贵的回忆,不仅让我们领略到生活的精彩,也给我们的内心带来积极丰富的体验。</p> <p>  我们一起来分享三月三的乐趣。</p> <p>  分享:我们一幼胡老师制作的布绣球,太美了!手工非常精细!</p> <p>  郑老师的纸绣球也别具特色。</p> <p>  </p> <p>  三月的春风吹暖了人间,三月的春雨滋润着大地,三月的节日欢乐了壮乡人民,三月三,让我们记住壮族这传统又有意义的节日吧!罗城一幼“锦绣三月三、五彩壮乡情”主题活动在老师们的积极探究、家长们的大力支持下圆满落幕。</p> <p>  </p> <p>  多谢了,多谢一幼教职工,我今没有好茶饭,只有山歌敬亲人。&nbsp;</p><p> 多谢了,多谢一幼众家长,感谢你们的信任,感谢你们的支持。</p><p> 让我们一起相约明年三月三......</p> <p>素材提供:一幼全体家长</p><p>图片收集:一幼全体教师</p><p>图文编辑:邱妍、郑婵</p><p>终审:银珍</p>

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