高二8班学习简报2

Ruan

在疫情的影响下，学校把课堂搬到了空中，把教室设在了网上，目的就是让孩子们不要停下学习的脚步。可现在线上学习已经开展了较长时间，孩子们究竟适应的怎么样呢？会不会因为作业过多、思维跟不上而产生焦虑？会不会因长时间受父母监督和唠叨而产生困扰？下面让我们来看看他们的回答。 　　从孩子们的回答可以看出，网课总体适应情况良好，没抱怨作业过多。但主要存在的问题是眼睛保健和困难答疑，这需要向科任老师反馈：尽量压缩课堂时间，提高效率，保障眼部休息；同时采取有效方式，给孩子们答疑解惑。 而面对家长的监督和唠叨，孩子们基本上都持正面的态度，说明孩子们内心是理解家长的，因此也希望家长能理解孩子，不过多唠叨，不过多干预，给孩子适当的空间放松自己，调整自己。 《分享给家长8条小建议》 ①树立“疫情期间你就是最好的教育者”观念 您需要马上上岗，从单纯的“资源提供者”转变为孩子学习的帮助者、支持者、督促者、示范者，从单纯的监护人转变为班主任、学习伙伴、战友、榜样。 ②创设优异的学习环境，划分生活与学习时空区块 要尽量创设有利的学习环境，帮助孩子开辟一个独立的学习空间，将学习场所和休息场所分开，排除可能的干扰事件，提高孩子学习的专注力 ③协助孩子制定学习计划，鼓励孩子自律自理 提高学习的计划性，知道一天时间里如何安排学习和休息时间。要保持正常的生活节奏，养成科学的作息习惯，严格执行起床、上课和休息时间，保证有效的睡眠时间和正常饮食。 ④陪伴孩子度过线上学习的适应期 要求家长从孩子预习、上课、作业各个环节，都能够做好教师的助手，督促学生高质量完成各个学习环节。 ⑤用理解、尊重、亲情化解孩子的消极情绪 家长要觉察孩子的各种情绪变化，接纳孩子的情绪反应和行为表现，理解、接纳孩子出现的焦虑、担心、恐惧以及烦躁等情绪，要让孩子知道这个时候出现的这些情绪反应是自然、正常且有助于自我保护的反应。 ⑥善用电子产品的监控功能，监管孩子使用网络的时间与内容 通过与孩子共同商定的方式，确定电子产品的使用规则，并严格执行。 ⑦鼓励孩子坚持锻炼，养成健康生活习惯 家长需要智慧来开拓适宜的体育锻炼项目，可以巧用激励计划鼓励孩子参加锻炼。当然，作为家长，最直接有效的途经就是自身的榜样示范作用，要求孩子做到的，自己首先做到。 ⑧同孩子一起持续关注疫情动态，感受责任与社会担当 最适合的教育场所应该是生活，最适合的教育方式应该是体验。中学生正处于被认可和独立的关键时期，家长应将孩子看作是一个有自己观点和想法的个体。 　　“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”作为孩子的第一任老师，无疑父母是最爱孩子的人，是最了解孩子的人，家庭是教育最容易发生的场域。希望每一位家长在疫情之下，成为孩子的最好“老师”。