<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 看着这张照片，你会发现万物开始萌动，春天来了。你心中的春天是什么样子？是苏轼所描“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；是杜甫所说“随风潜入夜，润物细无声”；还是王维所思“红豆生南国，春来发几枝”……本周我们中三班以“大手牵小手 春意盎然”为主题，通过“寻春 踏春 绘春”三个阶段完成了此项活动。下来就请大家跟随我的节奏一起去欣赏！</span></p> <p>经过我们三位班主任的整体商议，确定本周的活动主题</p> <p>姐姐陪我去寻找春天</p> <p>我要将pose摆在春天里😜</p> <p>我身后的这片新芽是春天吗？</p> <p>哈哈 我找见春天的第一摸绿意了</p> <p>我长大了，自己武装完毕去寻找春天</p> <p>我的这片春绿的有新意</p> <p>心手相牵 一起踏春😘😘</p> <p>两年前的春天和此刻的春天一样吗？我有没有女大十八变呢？</p> <p>和小伙伴们一起在春天里玩耍，我们好开心</p> <p>我喜欢暖暖的阳光</p> <p>哇！桃花朵朵开</p> <p>How flowers!真舍不得离开你们这些小宝贝</p> <p>看我找到春天里的花儿了</p> <p>小伙伴好久不见，见面不知道说啥好😄</p> <p>一起摘草莓喽</p> <p>小朋友踏春完毕，老师请小朋友用画画，手工，语言的方式描绘春天</p> <p>栩栩如生的瓢虫宝宝</p> <p>瓢虫宝宝找到好朋友了</p> <p>我寻到的春天是这样的</p> <p>我做的如何？</p> <p>小小画笔真神奇 美丽春天显生机</p> <p>小燕子来也</p> <p>我设计的春天里</p> <p>插花礼仪样样精通</p> <p>运动也不耽误我画春天</p> <p>手工制作花儿全过程</p> <p>刘书豪小朋友用自己稚嫩的语言描述了他自己眼中的春天是什么样子的！👍👍</p> <p>老师的鼓励也是不可或缺的哦</p> <p>本周新技能展示</p> <p>小姑娘会扫地了</p> <p>背诵唐诗《草》</p> <p>《布谷鸟》节奏练习</p> <p>一行白鹭上青天……</p> <p>奶奶陪我学认字</p> <p>默契亲子游戏</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 有爱——春天还会遥远吗？你眼中的春天是什么样子的？我眼中的春天是温暖的。空气清新，春风轻柔，阳光明媚，生机盎然。只要我们心手相牵，定会渡过难关！</span></p>