家校合力，共育成长之花

雨子荷

2020年3月28日上午九点，我们的线上家长会如期召开 　　理想的教育应该体现为，每一所学校都是一个家庭，每一个家庭都是一所学校，每个家长都是孩子的老师、孩子的榜样。 “停课不停学”的通知，让家长们一颗悬着的心总算放下了。认真学习固然重要，但孩子的健康成长则是最为重要的。病毒会传染，让一个人经受磨难；品格会传承，让一代代人更加坚强。在这个特殊时期，我们的家庭教育显得尤为重要。 　　第一个环节，学校教务处对前期线上教学做总结 　　教务处对开学以来，网上教学做了总结。 　　第二个环节，对班级前期学习好的现象做推广，号召大家向身边榜样学习。 　　每一个优秀的宝贝，背后都有优秀的家长，用心陪伴，努力付出！ 　　第三个环节家长代表和学生代表发言 家校合力，共育成长之花 停课不停学——家校共育成长之花（喻少彬妈妈  熊晓艳）尊敬的老师，亲爱的同学们：    上午好，我是喻少彬妈妈熊晓艳。首先，感谢两位老师的信任和鼓励,给我们提供这次互相交流、共同学习的机会。在一（五）班这个大家庭中，每一位家长都是我们学习的榜样，每一位同学都是我们孩子的小老师，孩子的成长和进步，离不开一（5）班全体老师的殷切教导和同学们的热情帮助。因为疫情，我们在网络课堂相聚。听说是网络课，孩子就比较好奇、非常向往，而我们就有少许担忧，怕孩子思想开小差去玩游戏之类的，但事实证明，网络课趣味性强，时间安排合理，还时常有师生互动环节，我这颗悬着的心终于放下了。将近两月的网络学习，孩子收获较多，学习算不上优秀，但较前期有明显的进步。现就孩子的成长浅谈几点体会，不足之处请指正：一是正确对待网课。网课如同学校课堂一样，首先要保持孩子良好的作息习惯，7:00起床，7:30-12:00网络学习，12:30-15:30作业时间，19:00-20:00复习巩固加预习，20:30休息；其次培养孩子独立学习、独立思考的能力，尝试孩子自己读题、自己答题，并注意答题速度的锻炼。二是陪同孩子学习。直播教学的时候，我常以同学身份和孩子一同参入到网络课程，陪伴孩子掌握知识要领，做好学习笔记，课后互提问题，了解孩子掌握知识的薄弱面，辅助孩子学深弄透。三是做好课后巩固。孩子的天性好玩，很容易学过就忘。在做好老师布置的作业之外，我会根据当天学习内容搜集教材讲解和辅助习题，帮助孩子巩固知识点。我会把孩子感兴趣的道具结合到知识点中，这样孩子更容易接受，学的也更快。比如：利用“磁力片”和 “积木”认识平面和立体图形。四是注重益智锻炼。研究表明，孩子的注意力不超过2分钟，所有孩子的注意力都有加强的必要。在家里，我们会选择和孩子比赛的方式来锻炼孩子的注意力和开发智力：一是“舒尔特方格”，将卡片中1-25随机数字重新排列，锻炼孩子答题速度和注意力；二是美图“找茬”，锻炼孩子细心、认真和反应能力；三是象棋，锻炼孩子思维和定力，让孩子能坐得住。通过一段时间的练习，感觉效果还是很明显的，相信长期坚持效果会更好。五是多鼓励少责罚。人都喜欢听好话，孩子也不例外。我每天都会对孩子说一句“你真棒”或者“今天表现真不错”。看似不经意，却能很大程度提升孩子学习兴趣和主动性。久而久之，孩子每天都能以良好的状态融入学习，效果必然会很好。相反，经常责罚孩子的，孩子会疲于应付家长的情绪，无力专注学习，逐渐对学习失去兴趣。学习从来都是学校和家长共同的责任，缺少家长的配合，老师的努力就会有折扣。今后我会更加注重家庭教育，把家庭当做孩子的第二校园，积极与学校沟通，主动参与到学校管理和教育当中，与学校保持高度一致。通过家校共育，培养孩子良好的学习和生活习性，助力孩子快乐成长。        善教、乐学、勤思，稳步提升孩子学习成绩！ 尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们，很高兴能和大家一起交流孩子的学习情况，今天我发言的题目是：善教、乐学、勤思，稳步提升孩子学习成绩这场突如其来的疫情，让学校推迟开学！幸好，有学校领导的精心组织和安排，各位老师的亲切关怀和默默付出，立即开始网上教学，让孩子停课不停学。转眼间，开展网上学习已经7周了，这期间，孩子的成绩不仅没有像我们当初担心的那样下滑，还有所提升，我们作为家长，还是很欣慰的。总结起来，孩子成绩提升主要得益于以下三个方面：一是老师的辛勤付出。从2月10日开始线上直播教学以来，新颖的教学方式、丰富的教学内容，易于接受的教学方法，极大的调动了孩子学习的积极性。而老师们在完成卡口值班任务的同时，关心孩子身体健康、制作课件、网上直播教学、课后手工布置作业、每日批改作业……很多时候，我们已经休息，老师还在工作，有几次都是到凌晨。老师们兢兢业业，关注着每一个孩子的点点滴滴，让人备受感动！你们的爱是无私的，是纯粹的，有这样负责任的老师，是我们孩子的荣幸，我们哪有理由不好好学习呢？所以，孩子们的成绩有一点进步，老师的功劳是最大的！二是家长的真诚陪伴。疫情，让我学会了给孩子梳头，重温了拼音、规范了汉字书写，锻炼了绘画能力……倒是给了我们一段陪伴孩子的美好时光！去年，我因为在乡镇工作，在家陪孩子的时间少，她妈妈又在医院上班，平时比较忙，对孩子的教育欠缺太多，只停留在应对日常学习、完成课后作业等，加上孩子接受速度较慢，一时间，她成为了“掉队的孩子”，我看在眼中，急在心里。上学期的期中考试，孩子成绩很不理想，她妈妈经常因为辅导作业等问题，和孩子一起哭成泪人儿。我觉得这样下去不行，就利用年休假，在家陪了孩子一个星期，调整教育方法，帮她逐步走上正轨。当前阶段，我们的孩子主要依靠学校教育和家庭教育，作为家长，陪伴孩子学习是“政治性任务”。小孩子的注意力容易分散，有时候遇到问题需要帮助分析。平时我们都是坚持每天有一人陪在身边上课。严格按照作息时间，紧跟教学任务，一起晨读、上课，跟着老师一起思考，做课堂笔记、回答问题，自觉锻炼口算、朗读、听讲小故事，保质保量完成课后作业和其他任务。也鼓励孩子积极参与做家务：扫地、浇花、整理房间和玩具等，提升自我动手能力。三是孩子自己的勤奋练习。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一年级主要培养孩子好的学习习惯。我们坚持提前预习，认真听讲、勤于思考，和及时练习巩固。善于利用每天的碎片时间，例如，一节课，完成后用两分钟时间帮助回忆这节课的重点内容；下午完成作业后，预习一下第二天的课程。孩子在玩积木的时候，教她认识各种立体图形；陪她一起制作数字卡片，经常拿出来摆一摆，算一算；晚上睡觉前，再给她讲一个小故事等，提升孩子的动脑和语言能力等。通过在家上课，我也确实体会到了老师的不容易，我们在家陪伴一个孩子听课，有时候就觉得不好管，而你们要管理教育68个孩子，并且你们既要上课，又要维持课堂纪律和课下孩子们的安全，真是辛苦。老师的辛勤付出，家长的真诚陪伴，孩子的勤奋练习，是提升孩子成绩的三大法宝！我们会一如既往的支持学校的教学工作。希望经过努力，她的成绩进一步提高！以上是我的个人感言，如有不当，请大家批评指正。 喻梓童的爸爸 2020年3月28日 每个宝贝都是独一无二的，每个孩子都是最美的花朵，作为家长和老师，我们要施肥、松土，还要等待，静听花开的声音。 爸爸妈妈每次都很晚，很晚才回来，他们很辛苦，但却抽时间给我打电话，我必须的听话。 一年级生活让我变得活泼开朗了，我好想回到学校。但疫情还没有结束，我还是乖乖呆在家，用心上好网课，我们有这么认真负责的老师，没有理由不努力学习。 　　第四个环节科任教师做学法指导 　　家长和孩子们一起班会，认真做笔记，真用心！