<p> 2020年3月26日，因受到新型冠状肺炎疫情影响，还在等待上级“开学通知”的那诺打芒小学全体教职员工身体力行，在阳光明媚的下午进行了一次新冠肺炎疫情防控应急模拟演练。此次模拟演练目的是为了进一步做好我校开学后新冠肺炎疫情防控工作，使教师们能够沉着、冷静地应对特殊情况，并能及时有效地处理；加强我校的疫情防范和提高聚集性疫情应急处置能力。</p><p> 此次模拟演练由白校长，徐主任和安全员段老师精心策划，认真讨论，从而制定“打芒小学新冠肺炎防控应急预案”和“疫情汇报流程”。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">此次模拟演练分为三个流程</span></p><p> <span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 一、白校长组织召开模拟演练培训会议，明确具体分工。</span></p> <p> <span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">二、模拟场景1</span></p><p> 学生返校，在门口间隔1米左右有序排队等待检测体温。</p> <p> 值周教师对学生进行体检，体温正常的学生陆续有序进校。</p> <p> 值周教师发现有发烧并伴有咳嗽的疑似病例学生，值周教师第一时间将该学生带到空旷的地方，并打电话将学生情况汇报给学生班主任和安全员段鑫老师，班主任老师联系家长将孩子带到医院就诊，段鑫老师将情况告知完小校长。</p> <p> 疫情防疫小组人员立即对疑似病例所在场地进行消毒处理。</p> <p> 完小白校长就我校开展的隔离、消毒、病例处置等一系列应急措施及时向挂钩领导段校长上报。</p> <p> <span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">三、模拟场景2</span></p><p> 教室里任课教师排查学生身体情况，科任教师发现一名学生体温超过37.3摄氏度、并伴有乏力症状，老师将该学生立即带到教室外并及时向安全员段鑫老师汇报。</p> <p> 班主任或其他科任教师立即入班维持课堂纪律并对学生们进行心理疏导。</p> <p> 老师将疑似病例带到隔离室，隔离室负责人对疑似病例进行询问登记，老师联系家长告知孩子情况并建议家长及时带孩子到医院就诊。</p> <p> 疫情防疫小组人员立即对疑似病例所到过的场地进行消毒处理。</p> <p> 白校长就我校开展的隔离、消毒、病例处置等一系列应急措施及时向挂钩领导段校长上报。</p> <p> 此次新冠肺炎疫情防控应急模拟演练不仅加强了我校教职工应对疫情的应急处置能力，也进一步为开学后新冠肺炎疫情防控工作做好铺垫。 </p><p> 感谢全体教职工为疫情防控工作辛勤的付出！虽然我们没有奋战在疫情防控一线，但仍然能为新冠肺炎疫情防控做好幕后工作。我校全体教职工将继续认真为开学做好一切准备，同时也希望疫情早日结束，坚信“战疫胜利”的一日终会到来。</p><p><br></p><p> 图片：李沙德 高丽蕊</p><p> 文字：高丽蕊</p><p> 初审：徐江涛 白春龙</p><p> 终审：段思者</p><p><br></p>